人教版初中化学九年级上册第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学同步测试一、单选题1.人呼出气体中含量最多的是（）A.氮气/B.水蒸气/C.氧气/D.二氧化碳2.我们深呼吸一下，吸入的空气中含量最多的气体是（）A.氮气/B.稀有气体/C.氧气/D.二氧化碳3.如图所示的实验中，观察不到明显现象的是（）A.//B.//C.//D./4.我们吸入的空气和呼出的气体的区别是（）A.吸入的空气全部是氧气/B.呼出的气体全部是二氧化碳C.吸入的空气中不含水蒸气/D.氧气、二氧化碳和水蒸气的含量不同5.下列实验中（如图），观察不到明显变化的是（）A.滴入数滴澄清石灰水，振荡//B.滴入数滴澄清石灰水，振荡/C.燃着的木条伸入集气瓶中//D.干冷的烧杯罩在火焰上方/二、实验探究题6.用如图装置对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究。/（1）检查装置气密性：向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止水夹加紧左侧橡胶管，手握集气瓶。能说明装置气密性良好的现象是________。（2）进行实验：向d中加入适量澄清石灰水，实验操作及现象如表。操作c处现象d处现象从a处缓缓吸气5次无明显现象石灰水不浑浊从b处缓缓吹气5次出现无色液滴石灰水变浑浊①吸气、吹气时，c处现象不同的原因是________。②吹气时，澄清石灰水变浑浊的化学方程式是________。7.请你根据教材中学过的知识完成下表：实验目的实验操作实验现象得到结论比较空气与呼出的气体中氧气的含量①________②________呼出气体中氧气的含量比空气中氧气的含量低探究蜡烛的物理性质用小刀切一小块蜡烛，投入水中，一段时间，无明显变化蜡烛浮在水面上，一段时间无明显变化蜡烛的硬度较低，③________探究火焰各部分温度的高低/将一根细木条放入火焰中，约2秒后立即取出木条两侧被烧痕迹最重④________探究蜡烛燃烧后的产物（资料）硫酸铜（CuSO4）是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。/澄清石灰水变浑浊，白色硫酸铜粉末变为蓝色⑤________三、综合题8.请解释下列实验中的现象。（1）把燃着的小木条伸入盛有呼出气体的集气瓶中，木条很快熄灭原因：________。（2）给试管中的固体加热时，试管炸裂。(一条即可)原因：________。（3）气体可以压缩储存于钢瓶中。原因：________。9.完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究/（1）步骤：人呼出的气体可以用________法收集，首先将瓶里装满水，用玻璃片盖住，倒放入水槽中，在水下移开玻璃片后用导管向集气瓶中呼气，收集满气体的现象是________，集满后在水下盖上玻璃片，拿出正放在桌面上。现象与结论：（2）滴入呼出的气体中的澄清石灰水变________，而滴入空气中的石灰水无明显变化，证明呼出的气体中________的含量比空气中的高。（3）伸入呼出的气体中的________熄灭，而伸入空气中的能够________，证明呼出的气体中氧气的含量比空气中的低。（4）对着干燥的玻璃片上呼气出现________，而放在空气中的玻璃片无明显现象，证明呼出气体中水蒸气的含量比空气中的________。拓展：久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳，人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死，因此，人们在进入这些地方之前会先放入一个燃着的蜡烛，如果蜡烛________，说明了二氧化碳含量________，此时人不适合进入。10.将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中，并密封，发现小白鼠仍可存活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊．回答下列问题：/（1）小白鼠能存活一段时间的原因是集气瓶中有________．（2）瓶壁变模糊的原因是集气瓶中有________与澄清石灰水反应．（3）烧杯中导管内液面高度的变化是________（上升或下降）．（4）最后瓶内剩余气体的主要成分是________．参考答案一、单选题1.A2.A3.B4.D5.A二、实验探究题6.（1）长导管内液面上升，形成一段水柱（2）吸入空气中的水蒸气含量低于呼出气体中水蒸气含量；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O7.把燃着的木条分别伸入盛有空气和呼出气体的集气瓶中；伸入盛有空气集气瓶的木条无明显变化，伸入盛有呼出气体集气瓶的木条熄灭；蜡烛密度 |
