您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 七年级上册

人教版七年级上学期语文名著导读朝花夕拾课件

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
名著导读:《朝花夕拾》作者:鲁迅温馨的回忆 理性的批判读书笔记要点:1、概括大意2、划出关键字词3、品味语言4、挖掘寓意5、读书心得基本的阅读法:一、先读前言、后记和目录。二、略读与精读相结合。三、做点读书笔记。四、利用工具书和有关参考资料。读书笔记要点:1、概括大意2、划出关键字词3、品味语言4、挖掘寓意5、读书心得读书笔记要点:1、概括大意2、划出关键字词 3、入情入景 4、品味语言(批注摘抄等)5、读书心得?写作背景 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念和》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗?猫?鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。? ?1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只带了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和一样,也是污浊的。?鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。? 《朝花夕拾》1927年出版。? 一、走近鲁迅(一)“鲁迅”由来    1918年5月,鲁迅在《新青年》第4卷第5号发表了中国现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》,首次使用笔名“鲁迅”。鲁迅一生用了140多个笔名,而以笔名“鲁迅”闻达天下。   寿裳曾对此作过解释:“其一,母亲姓鲁;其二,鲁是同姓之国;其三,取愚鲁而迅速之意。”。 一、走近鲁迅(二)鲁迅的主要精神       (1)鲁迅是伟大的文学家,将自己和最广大民众的命运紧紧联系在一起,是祥林嫂、闰土、孔乙己以至阿 Q 这些被压迫者的同情者和代言人,是一位永远站在平民视角,为社会底层的小人物大声疾呼的平民作家。 一、走近鲁迅(三)鲁迅作品的人文价值        鲁迅是伟大的思想家,他彻底摆脱了传统的奴隶性格,具有真正独立的思想个性。鲁迅作品 塑造了多的文学形象,孔乙己、闰土、阿 Q 等人物形象。鲁迅作品是写社会人生的, 充分表现了民族语言的内在潜力 。其《朝花夕拾》更是一本极具价值的人文教材。二、《朝花夕拾》(一)作品简介  

 

人教版七年级上学期语文名著导读朝花夕拾课件
上一篇:七年级语文上册第三单元写作课件    下一篇: 人教版七年级上第3单元写作指导:写人要抓住特点ppt课件
相关资源
本册导航