故 乡——鲁 迅 原名树人，字豫才，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。小说集有《呐喊》《彷徨》、《故事新编》等。第一部白话小说《狂人日记》。第一w7/18/2019课件来源 2学习目标 1、朗读课文，能梳理小说情节，找出对人物的描写，概括人物的性格。 2、能结合小说反映的时代，分析照成人物性格的原因，挖掘小说的主题。3、把握文章运用对比和议论来突出主题的写法。7/18/2019课件来源 3学习重难点：1.理解课文运用对比手法刻画人物形象的法。2.理解关键词句的含义。3.理解文中景物描写的作用。安排：3w读准加横线字的读音： huì chá xíng jiàng huān péng 阴晦 猹 五行 装弶 獾猪 篷隙 biǎn kuà bì è chī línglì 竹匾 胯下 髀骨 愕然 嗤笑 伶俐 hè sè xùn bǐ gǒng mó 吓 瑟索 潮汛 秕 谷 打拱 隔膜 jìn niàn dài wǎng zìsuī chán 寒噤 廿年 深黛 惘然 恣睢 潺 潺 写作背景: 1919年12月，鲁迅回故乡绍兴，接母亲到。在故乡，他目睹了故乡的冷漠、麻木、市侩和猥琐，“希望”的破灭，心中感到无比的悲哀。1921年，作者依据这次回家的经历为题材，写了这篇小说。 文章是用第一人称来写的，是作者所塑造的一个人物形象，不能指作者自己。整体感知课文： 1、作者回到阔别20余年的故乡，在故乡呆了大约多长时间？是如推算出来的？ 2、这么长的时间，作者对每天都作了介绍吗？着重写了哪些天的事情？ 3、作者又着重写了这些天的哪些人、哪些事？用了哪些法刻划人物？ 4、题为“故乡”，请你根据时间顺序，在“故乡”前再添一个词，概括全文结构层次。w整体感知课文： 1、作者回到阔别20余年的故乡，在故乡呆了大约多长时间？是如推算出来的？ 明确： 约半个月左右 依据： “第二日”（P75第二自然），“这样的过了三、四天”（P81第四自然），“又过了九日” |
