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人教版九年级上册第三单元《故乡》

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我们学过他的作品有:《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与《山海经》》《鲁迅自传》选自《朝花夕拾》选自《呐喊》选自《朝花夕拾》选自《集外集拾遗补篇》2019/7/18课件来源 4教学目标体会运用对比刻画人物形象和突出主题思想的写法。学习分析人物形象的基本法,揣摩作者的写作意图。理解小说中议论的作用,探讨小说要表达的主题。2019/7/18课件来源 5写作背景:   1919年12月,鲁迅回故乡绍兴,接母亲到。在故乡,他目睹了故乡的冷漠、麻木、市侩和猥琐,“希望”的破灭,心中感到无比的悲哀。1921年,作者依据这次回家的经历为题材,写了这篇小说。    文章是用第一人称来写的,是作者所塑造的一个人物形象,不能指作者自己。2019/7/18课件来源 6读准加横线字的读音:  huì    chá     xíng     jiàng  huān   péng  阴晦     猹    五行     装弶     獾猪   篷隙   biǎn    kuà   bì        è        chī  línglì 竹匾     胯下  髀骨     愕然     嗤笑   伶俐  hè      sè       xùn     bǐ    gǒng   mó  吓       瑟索   潮汛      秕 谷   打拱   隔膜    jìn     niàn    dài     wǎng     zìsuī chán 寒噤     廿年  深黛     惘然     恣睢    潺 潺          

 

人教版九年级上册第三单元《故乡》
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