《变色》教案教学目标1、认识沙皇专制统治的黑暗腐败。2、理解警官奥楚蔑洛夫的人物形象及语言描写、细节描写的作用。3、理解小说中对比的作用。教学、难点：1、：通过人物对话来把握人物性格，特别是奥楚蔑洛夫的性格特点；2、难点：理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。教学过程（一）一、解题契诃夫（1860—1904）,是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师，出的批判现实主义作家，戏剧革新家。他一生创作了七八百篇短篇小说，还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取材中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露了反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。代表作有短篇小说《变色》《凡卡》《装在套子里的人》《公务员之死》等。小说以“变色”为题。“变色”原是一种蜥蜴，它皮肤的颜色会随着四物体颜色的变化而变化，变色为保护色。小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中反复无的态度和变色极为相似，用“变色”作小说的题目，含蓄形象地揭露这个人物的丑恶面目。二、分角色朗读课文，要求表现出说话者的表情、语态等。三、理清情节，分析人物形象警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件的过程中，对赫留金、对小猎狗的态度多次变化，请同学们阅读课文，找出表明不同态度的语句。对小猎狗对赫留金听了赫留金的述，不知道狗的主人是谁时野畜生、疯狗，把它弄死好了。肯定赫留金被狗咬了有人说好像是将军家的狗时它是那么小，它怎么会咬着你的？你那指头一定是给小钉子弄破的，你们这些鬼东西。巡警说不是将军家的狗时下贱胚子。你呢，赫留金，受了害，我绝不能不管。巡警说是将军家的狗时名贵的狗。狗是贵的动物。你这混蛋，不用把你那手指头伸出来！怪你自己不好！厨师说不是将军家的狗时野狗，弄死它算了。厨师说是将军哥哥家的狗时这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！我早晚要收拾你！提问：奥楚蔑洛夫五次变化是围绕什么变的？这样多变说明了什么？奥楚蔑洛夫的五次变化是围绕小狗的主人是谁而变化的。这样多变说明了主人公是一个见风使舵、欺下媚上的沙皇专制统治的忠实走狗。提问：本文的主题思想是什么？本文通过对见风使舵、欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反人民的实质。作者从日生活中选取片断场面作为索材，经过提炼与加工，用极其幽默的笔调和富有讽刺意味的语言描绘了沙皇走狗诌媚权贵、欺压百姓的丑恶嘴脸，深刻揭露了沙皇统治的黑暗现实和俄国警察制度的反动和虚伪，批判了沙皇政权的腐朽反动的本质。“变色”已越了时间 |
