第6课 变色【导学预习】（一）语音。魁梧（ ） 洋溢（ ） 径自（ ） 胚子（ ） 恐吓（ ） 盛满（ ） 调解（ ） 戳到（ ）（二）关契诃夫和作品背景。 【】奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件中，态度有几次变化?奥楚蔑洛夫的态度是围绕什么而变化的?小组内交流，学习组长负责记录。教师巡视。组际之间交流。教师点拨。1．契河夫以“变色”作为小说题目的用意是什么？ 2．奥楚蔑洛夫的“新的军大衣”在小说中出 现了几次?有什么作用? 3．你认为奥楚蔑洛夫是一个什么样的人?奥楚蔑洛夫形象的社会意义 4．小说运用了哪些艺术手法来刻画人物性格？ 5．作为一篇讽刺小说，它的讽刺艺术主要表现在哪里？ 【巩固】阅读下面的语，回答问题。（一）警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。1．本选自 国作家 的短篇小说 。2．文中写“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”有什么作用？ 答： 3．“面对着上帝创造的这个世界”中的“上帝创造”的含义是什么？ 答： 4．“商店和饭馆的门无精打采地敞着”暗示了 5．这文字用了 和 的修辞手法。（二）“不过也说不定 是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来，“它的脸上又没有写着……前几天我在将军家院子里看见过这样一条狗。”“没错儿，将军家的！”人群里有人说。“ |
