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变色龙导学案四

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7《变色》导学案    主编:晓    时间:1月23日   使用时间:     姓名:        班级:             组别: 【学习目标】1、通过人物对话来分析人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点。 2、了解小说中幽默讽刺夸、细节和语言描写的作用。3、认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,理解“变色”这一典型人物的社会意义。【学习重难点】1、通过人物对话来把握人物性格,特别是奥楚蔑洛夫的性格特点; 2、了解小说中幽默讽刺夸、细节和语言描写的作用。【使用说明及学法指导】1.静心阅读课文,了解文章的内容。2.借助工具书解决生字词。3.精读课文,认真作批注,不少五处。4.用心思考,认真完成导学案。【知识链接】简介作者和时代背景 :契诃夫(1860一1904)是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,出的批判现实主义作家,戏剧革新家。他一生创作了七八百篇短篇小说,还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取材中等阶层的“小人物”的平凡生活,揭露了反动统治阶级的残暴,抨击了沙皇的专制制度。代表作有短篇小说《变色》《凡卡》《装在套子里的人》《公务员之死》等。《变色》写作1884年。1881年俄国亚历山大三世上台后为强化统治,在强化警察制度的同时,也掩人耳目地搞了些法令。可这些警察往往是唱着遵守法律的高调,而干的却是趋炎附势、媚上欺下的勾当。《变色》反映的正是这一社会现实。 【预习案】 1、给下列加点字注音。 盛满        一 颠        旗帜        胚子魁梧        畜生        咳嗽        恐吓赔偿        中看 2、补充下列成语。 阿 (   )奉承    (   )想天开    盛气(   )人    见风使(    )    趋(   )附势    装腔(  )势   无精打(   )   无(  )无故  3、学生速读全文,理清故事情节。开端发展结局4、理清主人公在处理“狗咬人”的过程中,态度一共有几次变化? 用最简洁的话说出他每次变化的原因和内容。  对小猎狗对赫留金1不知狗的主人是谁  2有人说好象是将军家的狗  3巡警说不是将军家的狗  4巡警说是将军家的狗  5厨师说不是将军家的狗  6厨师说是将军哥哥家的狗  【我的疑问】【探究案】1、分角色朗读,并在朗读中体会主人公奥楚蔑洛夫的性格,请同学们用“我认为他是一个________的人,从第_______的_____________句可看

 

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