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15短文两篇作业练习

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语文校本学习小组长评价和签字完成订正签字15 短文两篇班级:     座号:       姓名:             (完成本用时:40分钟)【语言】1.下面对加点字的注音,有一些错误,请你逐一找出来,加以改正。⑴狡黠(jié)    ⑵咀嚼(jǔ jué)    ⑶诘难(nán)   ⑷滞碍(ōu)    ⑹大而无当(dāng)   ⑺迂腐(yú)   ⑻曲解(qǔ)  2.请你将下列词语中的错别字找出来,加以改正。移情      傅采     蒸溜    辩论    辩异   烂加粗暴   要决    独到3.请你结合语境解释下列句中加点的词。⑴那除 了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。狂妄自大:                                               ⑵不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。咬文嚼字:                                                ⑶其怡情也,最见独处幽居之时。怡情:                                                 ⑷不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。寻章摘句:                                                    4.请指出下列语句运用的论证法,并理解它的表达效果。  ⑴读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。论证法 :              表达 作用:                                                ⑵宋代理学家陆象山在语录中说:“读书且平平读,未晓且放过,不必太滞。”论证法:             表达作用:                                                                5.名句积累:古今中外,有不少关读书的名言或格言,请你仿照“示例”的格式,将你在课外收集这类名言或格言抄写几例在下面的横线上。(不少三例)  示例:①书犹药也,善读之可以医愚。(向) ②书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。(高尔基)③读书是幸福的,有福的人才读书。──平凹                                                             

 

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