2 说和做——记闻一多先生言行片导学目标１． 用普通话正确、流畅、有感情地朗读课文以领悟文意。 ２． 学习本文围绕中心选材和剪裁的法。 ３． 体会文章语言的优美和抒情性。 ４． 学习闻一多敢说敢做，言行一致的崇高品质和革命精神。教学１． 正确流畅、有感情地诵读课文。 ２． 整体把握文章内容，学习闻一多崇高品格和革命精神。教学难点１． 理解本文围绕中心选材和剪裁的法。 ２． 理解本文的语言特色。课 型现代文精读课课 时 2教 学 过 程环 节教学内容教学务教师活动学生活动预见性问题及对策1．给加粗的字注音：地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园 迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛2．理解下列词语的含义 锲而不舍 兀兀穷年 沥尽心血 潜心贯注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 慷慨淋漓 气冲斗牛 目不窥园3．臧克家，诗人1932年开始发表新诗，以一篇《 》成名。臧克家被誉为“ ” 1948年由国民党的迫害，逃亡香港。1949年3月回到解放后的北平，历人民出版社编审、作家协会书记处书记、《诗刊》主编等职。 4．闻一多，本名 ，著名 、学者、爱国民主战士。1899年11月24日出生省浠水县一个“世家望族，书香门第”。 1923年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。 “一二?一”惨案发生后，他更英地投身爱国民主运动，最后献出了宝贵的生命。研习精读研讨，分析闻一多形象，理解课文主旨。问题研讨：１．文章标题为什么取“闻一多先生的说和做”？２．“他已经诗兴不作而研究趣正浓”中“诗兴不作”如理解。３．“他正向古代典籍钻探……钻得越锲而不舍”这句话什么意思？４．“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药”这句话加点字怎么理解？５．“‘望闻问切’也还只是‘望’的初级阶“这句话加点字应怎么理解？６．“深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，‘漂白了的四壁’”这句话加点字应如理解？７．“他潜心贯注，心会神凝，成了‘妨一下楼’的主人”这句话加点字应怎么理解？８、．本文在叙述中穿 |
