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人教版七年级数学下册6.2立方根(1)课件

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6.2 立根 第一创设情景 明确目标  什么是平根吗?平根具有什么特征?   正数有两个平根,它们互为相反数;0的平根是0;负数没有平根.  如果一个数的平等  ,那么这个数就叫做 的平根(也叫做二次根).即若      那么  叫做  的平根.了解立根的概念,会用符号表示一个数的立根.了解开立与立互为逆运算,会求一个数的立根.学习目标12要制作一种容积为     的正体形状的装箱,这种装箱的棱长应该是多? 如果设这种装箱的棱长为x m,那么可以得到什么等式?正体的体积与棱长有什么关系?探究点一  立根的概念及表示法合作探究 达成目标每组1-2号回答探究点一  立根的概念及表示法合作探究 达成目标解:设这种装箱的边长为x m,∵33=27∴x=3答:这种装箱的边长应为3 m,思考:如果问题中正体的体积为5cm3,   正体的边长又该是多少?你能类比平根的定义给出立根的定义吗? 立根的概念立根:如果一个数的立等   ,那么这个数就叫做  的立根( 也叫做三次根).即若       那么   叫做   的立根. 求一个数  的立根的运算叫做开立.合作探究 达成目标合作探究 达成目标根据立根的意义填空.你能发现正数、0和负数的立根各有什么特点吗?因为       ,所以8的立根是(  );因为             ,所以0.064的立根是(  );因为          ,所以0的立根是(  );因为           ,所以-8的立根是(  );因为          ,所以    的立根是(  ).20.80.800-2-2每组1、2号回答正数的立根是正数;负数的立根是负数; 0的立根是0. 合作探究 达成目标立根的性质说说平根与立根的性质有什么区别? 每组3号回答合作探究 达成目标 一个数的平根与立根的区别和联系从上表可以得出:负数没有平根,但负数有立根,且为负数.正数有两个平根,但只有一个立根且为正数.平根和立根都相等的数是0.2个,互为相反数1个没有1个1个,为01个,为0一个数   的立根,记作   ,读作:“三次根号a”, 其中a叫被开数,3叫根指数,3不能省略.合作探究 达成目标立根的表示如:33=27 则把3叫做27的立根,即X叫a的四次根,记作合作探究 达成目标,,,说说它的意义合作探究 达成目标填空,你能发现其中的规律吗?因为      =   ,            所以          因为    

 

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