【文学识】（1）《权劝学》选自 ，该书是 （朝代） （人名）主持 编纂的一部 体通史，记载了从 到 共1362 年间的史事。（2）权字 ，郡富春（现在富阳）人，三国时 国的创建者。（3）蒙字 ，三国时 国的名将。一、读——读准字音、节奏停顿。1、读准下面加点字的字音。卿今当涂掌事 （ ）治经为博士邪 （ ） 即更刮 目相待（ ） 肃遂拜蒙母（ ）涉猎（ ） 孰（ ）2、 用“/”画出下列句子的节奏停顿。(1) 卿今当涂掌事，不可不学 (2) 孤岂欲卿治经为博士邪(3) 自以为大有所益 (4) 及鲁肃过寻阳，与蒙论议二、语句翻译。(1) 卿今当涂掌事，不可不学 (2) 孤岂欲卿治经为博士邪 (3) 但当涉猎，见往事耳 (4) 卿今者才略，非复下阿蒙 (5) 士别三日 ，即更刮目相待三、析——把握课文内容 。1、整体把握本文写的是蒙在权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。可分两层：一、权 学，蒙 学； 二、鲁肃 学，结友而别。四、问题研究1.本文是怎样表现人物性格的?2.权如以现身说法，劝蒙学习？ 3.为什么“士别三日，即更刮目相待？4.鲁肃 为什么与蒙“结友”? 5.蒙的变化对你有什么启示？6.本文的三个人物各有什么特点？权：蒙：鲁肃：五、类文链接。 劝 学 子曰：学不可以已①。青，取之蓝②，而青蓝；冰，水为之，而寒水。木直中③绳，輮 以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺④者，輮使之然也。故木受 绳则直金就砺⑤则利子博学而日参⑥省乎己则知明而行无过矣。…… 故不积跬⑦步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 骐骥⑧一跃，不能十步；驽马十驾⑨，功在不舍⑩。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮泉，用心一也。…… 注：①已：停止。②蓝：草名，也叫蓼蓝，叶子可制染料。③中：符合，合乎。④挺：直。⑤砺：磨刀石。⑥参：检验。⑦跬：半步。⑧骐骥：骏马。⑨十驾：劣马拉车走十天，（也能走 得很远）。驽马，劣马。驾，马拉车一天所走的路程叫“驾”。 ⑩功不在舍：它的成功在走个不停。1.用斜线给文中无标点的文字断句。2.解释加点字的含义。（1）故： （2）规： （3）金： （4）省： 3 .翻译下列句子。（1）故不积跬 |
