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10.2直方图随堂练习

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为了解本校学生的身体发育情况,对八年级同龄的 名女生的身高进行了测量,结果如下(数据均为整数,单位: ):   将数据适当分组,绘制频数分布直图. 解:(1)计算最大值与最小值的差:    (4)画频数分布直图   (2)决定组距与组数:当组距为 时,     ∴可分为 组   (3)列频数分布表:身 高 划  记频 数 合  计 4.体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下列频数分布表:(1)全班有  53 名同学;(2)组距是  20 ,组数是  7  ;(3)跳绳次数 在 范围的同学有 34 人,占全班同学 64.15 %;(精确到0.01%)(4)画出适当的统计图表示上面的信息;(5)你怎样评价这个班的跳绳成绩?三、新课预习:5.绘制频数折线图时,通要求出各个小组两个端点的平均数,这些平均数称

 

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