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八年级上数学《11.3.1多边形 》课件

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11.3.1  多边形图中有你认识的多边形吗?从这些图形你能抽象出什么平面图形?三角形 四边形 六边形  在平面内,由一些不在同一条直线上的线首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。多边形的定义你能仿照三角形的定义给出多边形的定义吗?你能类比三角形的组成要素,说一说下面图形各部分的名称是什么?  边内角顶点对角线了解一下顶点内角边可表示为:五边形ABCDE     或五边形DCBAEABCDE外角:多边形相邻两边组成的角外角:多边形的边与它的邻边的延长线组成的角对角线对角线对角线———                            连接多边形不相邻的两个顶点的线。ABCDE读出图中所有的对角线练习:画出五边形ABCDE的所有对角线.       连接多边形不相邻的两个顶点的线叫做多边形的对角线.     你能写出每个图形中对角线的总条数吗?如果不行,请画出所有对角线。0259    太难画了,能不全画出对角线而计算出来吗?   你能告诉我二十边形的对角线条数吗?五十边形呢?一百边形呢?n边形呢?20从四边形的一个顶点出发,可以引  条对角线,它将四边形分成  个三角形从五边形的一个顶点出发,可以引  条对角线,它将五边形分成  个三角形.从六边形的一个顶点出发,可以引  条对角线,它将六边形分成  个三角形.问题探究一两两三三四从n边形的一个顶点出发,可以引  条对角线,它将n边形分成  个三角形.n-3n-21.2.3.…归纳总结0101222353495620n-3n-2…已知一个多边形有35条对角线,你能求出它的边数吗?      问题:我们现在研究的是如图1所示的多边形,是凸多边形; 如图2所示的多边形,是凹多边形,但不在现在研究的范围中.比较这两种多边形的区别是什么? 如图(1)这样,画出多边形的一条边所在的直线,整个多边形都在这条直线的同一侧,那么这个多边形就是凸多边形。本节我们只讨论凸多边形。观察下面每个多边形的边、角有特点?   在平面内,各个角都相等,各条边也都相等的多边形叫做正多边形想一想问题5:观察正三角形、正形的特征, 猜想满足什么条件的多边形是正多边形?定义: 如果多边形的各边都相等,各内角也都相等,那么就称它为正多边形.1.下列不是凸多边形的是(  )A         B          C        D2. 下列图形中∠1是外角的是(  ) A        B         C          D3.下列说法正确的是(   )A.一个多边形外角的个数与边数相同B. 一个多边形外角的个数是边数的2倍C.

 

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