您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 八年级上册

全等三角形的判定(一)SAS讲义

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第七讲:全等三角形的判定(一)SAS【知识要点】1.求证三角形全等的法(判定定理):①SAS;②ASA;③AAS;④SSS;⑤HL;  需要三个边角关系;其中至少有一个是边;2.“SAS”定理:有两边及夹角相等的两个三角形全等;  ①求证全等的格式:(“全等五行”)   如:②利用全等进行几证明的三大环节:预备证明、“全等五行”、全等应用;③“边边角”不能证明两个三角形全等;2.三角形全等的的应用:①证明线相等;②证明角相等;3.注意不需要预备证明而直接利用的隐藏条件:公共边、公共角、对顶角.【新知讲授】 “SAS”公理的运用例1、已知:如图,C为AB的中点,CD∥BE,CD=BE,求证:∠D=∠E.巩固练习1.如图,点E、A、C在同一条直线上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD,求证:BC=DE.2.已知:如图,AB=AC,D、E分别为AB、AC的中点,求证:∠B=∠C.例2.已知:如图,AB=CD,∠ABC=∠DCB,求证:∠ABD=∠ACD. 巩固练习:1.已知:如图,AB∥CD,AB=CD,AE=DF,求证:CE∥BF.2.已知:如图,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证:∠DEB=∠2.例3.如图,BD、CE为△ABC的两条中线,延长BD到G,使BD=DG,延长CE到F,使CE=EF.(1)求证:AF=AG;(2)试问:F、A、G三点是否在同一直线线?证明你的结论.巩固练习:1.已知:如图,AB⊥BD点B,CD⊥BD点D,AB=CD,BE=DF,求证:∠EAF=∠ECF. 2.已知:如图,AB=AC,AD平分∠BAC,求证:∠DBE=∠DCE. 例4.已知:如图,OA=OB,OC=OD,求证:∠ACD=∠BDC. (提示:不能用等腰三角形的性质)巩固练习:1.已知:如图,OD=OE,OA=OB,OC平分∠AOB,求证:∠A=∠B. 2.已知:如图,AB=CD,BE=CF,∠B=∠C,求证:∠EAF=∠EDF. 【】1.如图,已知点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC,求证:BC∥EF.2.已知:如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AB=DE,BE=CD,试判断△ACE的形状并说明理由.3. 如图,点A、B、C、D在同一条直线上,EA?AD,FD?AD,AE=DF,AB=DC,求证:?ACE=?DBF.4.已知:如图,OD=OE,OC平分∠AOB,求证:∠A=∠B. 5.如图,四边形ABCD中,AD=BC,AD∥BC,求证:AB=CD,AB∥CD.6.如图,已知,AB=AC,

 

全等三角形的判定(一)SAS讲义
上一篇:全等三角形的判定案(SSS)    下一篇: 全等三角形的判定(三)HL讲义
相关资源
本册导航