您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 八年级上册

13.3.1 等腰三角形(2)课件下载

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
13.3 等腰三角形的性质  想一想:你所知道的简单的轴对称图形有哪些? 讨论:     三角形是轴对称图形吗?什么样的三角形是轴对称图形?:如图:把一长形纸片按图中的虚线对折,并剪去红线下的部分,再把它展开,得△ABC。AC和AB有什么关系?这个三角形有什么特点?探究等腰三角形的有关概念等腰三角形的有关概念概念:有两边相等的三角形叫做等腰三角形。    如AB=AC,△ABC为等腰三角形腰—相等的两边底—除腰外的一边顶角—两腰的夹角底角—腰与底的夹角底边活动二观察、发现,得出等腰三角形的性质   等腰三角形是轴对称图形吗?等腰三角形是轴对称图形,对称轴是折痕AD所在的直线。D找一找  把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折, 找出其中重合的线和角,填写表格。 AB=AC BD=CD  AD=AD ∠B = ∠C.∠BAD = ∠CAD∠ADB = ∠ADC总结等腰三角形的性质:性质1 等腰三角形的两个底角相等(简写为“等边对等角”) 性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线相互重合。 (简称为“三线合一”)已知:如图,△ABC中,AB=AC。求证:∠B=∠CD12证明:作顶角的角平分线AD,你还有其他的法吗?定理证明第二种第三种DD┌作△ABC的高线AD,垂直底边BCD。作△ABC的中线AD,交底边BCD。等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合.性质2(三线合一)∴BD=CD,∠ADB=∠ADC=90°.D12如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且  BD=BC=AD.求△ABC各角的度数. 解:∵AB=AC, BD=BC=AD     ∴∠ABC=∠C=∠BDC       ∠A=∠ABD  设∠A=x,则      ∠BDC=∠A+∠ABD=2x  从而∠ABC=∠C=∠BDC=2x  是在△ABC中,有    ∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180    解得x=36   在△ABC中,∠A=36, ∠ABC=∠C=72例题讲解看谁算得快如图,在下列等腰三角形中,分别求出它们的底角的度数。ABC120°ABC36°72°72°30°30°(1)如果AD⊥BC,∠BAD=25°,BD=4cm,      那么∠CAD=___, CD=___。(2)如果AD为中线,∠BAC=50°,那么     ∠BAD=___ ,∠BDA=___ 。  填空:在△ABC中,AB=AC时25°4cm25°巩固练习25°90°小结:等腰三角形 概念:有两边相等的三角形叫做等腰三角形。    如AB=AC,△

 

13.3.1 等腰三角形(2)课件下载
上一篇:11.1与三角形有关的线段教学课件PPT    下一篇: 13.3.1.1等腰三角形的性质课件4
相关资源
本册导航