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第十六章二次根式单元测试7

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一、选择题.(5×6=30分)1、若式子 ,在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )  A、   B、   C、   D、 2、下列计算正确的是(  )  A、   B、   C、   D、 3、一个长形的长和宽分别是 、 ,则它的面积是(  )  A、    B、    C、     D、 4、下列各式是最简二次根式的是(  )  A、    B、     C、    D、 5、若a、b为实数,且 ,则 的值为(  )  A、0   B、1  C、-1   D、±16、下列各式一定成立的是(  )  A、   B、   C、  D、 7、如果 ,那么(  )  A、   B、   C、   D、 8、已知 , ,则代数式 的值为(  )  A、2   B、±2   C、    D、± 9、若 与 互为相反数,则x+y的值是(  )  A、3    B、9    C、12    D、2710、化简 的正确结果是(  )  A、    B、  C、   D、 二、填空题.(4×6=24分)11、使代数式 有意义的x的取值范围是          .12、比较大小:     .(填:“>”、“=”、“13、计算:          .14、如果一个直角三角形的面积为6,其中一条直角边为 ,它的另一条直角边是       .15、计算:          .16、如图,字母b的取值如图所示,化简    .       三、解答题.(共46分)17、(每小题5分,共10分)计算下列各题:(1)         (2) 18、(8分)先化简,再求值: ,其中 , .19、(8分)已知最简二次根式 与 是同类二次根式,求 的值.20、(10分)已知a、b、c满足 .(1)求a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的长;若不能,请说明理由.21、(10分)小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平,如3+2 =(1+ )2,善思考的小明进行了以下探索: 设a+b =(m+n )2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b =m2+2n2+2mn ,∴a=m2+2n2,b=2mn,这样小明就找到了一种把部分a+b 的式子化为平式的法。请你仿照小明的法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b =(m+n )2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a=_     ___,b=__     ____;(2)若a+4 =(m+n )2,且a、m、n均为正整数,

 

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