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人教版八年级下册17.2勾股定理逆定理导学案(2)

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17.2勾股定理逆定理(2)学习目标:1、勾股定理的逆定理的实际应用;2、通过用三角形三边的数量关系来判断三角形的形状,体验数形结合.学习内容一、课前1、判断由线 、 、 组成的三角形是不是直角三角形:(1)  (2)   (3) 2、写出下列真命题的逆命题,并判断这些逆命题是否为真命题。(1)同旁内角互补,两直线平行;解:逆命题是:                   ;它是   命题。(2)如果两个角是直角,那么它们相等;解:逆命题是:                   ;它是   命题。(3)全等三角形的边相等;解:逆命题是:                   ;它是   命题。(4)如果两个实数相等,那么它们的平相等;解:逆命题是:                   ;它是   命题。二、自主学习1、勾股定理是直角三角形的    定理;它的逆定理是直角三角形的   定理.2、请写出三组不同的勾股数:       、       、      .3、借助三角板画出如下位角所确定的射线:①南偏东30°;   ②西南向;  ③北偏西60°.三、当堂反馈1、已知在△ABC中,D是BC边上的一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求S△ABC.2、如图,南北向MN为我国领域,即MN以西为我国领海,以东为公海.上午9时50分,我反走私A艇发现正东向有一走私艇C以13海里/时的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B.已知A、C两艇的距离是13海里,A、B两艇的距离是5海里;反走私艇测得离C艇的距离是12海里.若走私艇C的速度不变,最早会在什么时间进入我国领海?分析:为减小思考问题的“跨度”,可将原问题分解成下述“子问题”:(1)△ABC是什么类型的三角形?(2)走私艇C进入我领海的最近距离是多少?(3)走私艇C最早会在什么时间进入? 3、如图,在我国沿海有一艘不明国籍的轮船进入我国海域,我海军甲、乙两艘巡逻艇立即从相距13海里的A、B两个基地前去拦截,六分钟后同时到达C地将其拦截。已知甲巡逻艇每小时航行120海里,乙巡逻艇每小时航行50海里,航向为北偏西n°,问:甲巡逻艇的航向?

 

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