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24.2.1.2点和圆的位置关系导学案(精选)

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24.2.1.2点和圆的位置关系:天平            第24章第9【学习目标】1.理解和掌握确定一个圆的条件,理解三角形的外接圆 与三角形的外心的定义,会作经过不在同 一直线上的 三点的圆(三角形的外接圆)。2.理解反证法证明问题的思想和法,会用反证法解决简单的问 题。过程法面:通过确定一个圆的条件的探索过程,培养推理,体会反证法思想。【学习】⑴会作经过不在同一直线上的三点的圆(三角形的外接圆)及外心的定义。⑵用反证法解决简单的问题【学习难点】用反证法解决简 单的问题【自主探究】一、导引自学1、回忆:作一个圆需要知道哪几个条件?2、自学:仔细阅读93——95页练习以上的内容,思考解决下列 问题:⑴已知点A,过点A,可以画多少 个圆?画一画。⑵已知两点A,B,过A,B两点,可以画多少个圆?画一画,观察所画的圆的圆心分 布有特点?。⑶已知三点A,B,C(不在 同一直线上),如作一个圆,使它过A,B,C三点?简单说说作法。⑷什么叫三角形的外接圆?你能理解圆内接三角形吗?⑸什么叫做三角形的外心?它是哪几条直线的交点?它有什么性质?⑹什么叫反证法?用反证法证明问题需要哪几个步骤?二、双基自测1、分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系.2.已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,BC=12cm,△ABC的外接圆的半径为   cm。3.“三点确定一个圆 ”这句话对吗?为什么? 三、知新有疑通过自学,我又知道了:疑惑:【范例精析】例1、△ABC中,已知∠A=60°,BC=6,求它的外接圆的半径长。例2、求证:多边形最多有3个锐角。【】 1、三 角形外心是           线的交点,三角形外心到        的距离相等。2、知△ABC内接⊙O,⑴若∠A=α°,则∠BOC=      。3、△ABC中,点O是它的外心,BC=24 cm,点O到BC的距离是5cm,则圆O半径是   cm。4、用反证法证明命题“三角形中至少有一个角小或等60度”。【小结反思】通过本节课的探 究学习,我又有了新的 收获 和体验。知识技能面:数学思想法:学习感受反思:

 

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