您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 九年级上册

24.2.3切线长定理与三角形的内切圆学案

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
24.2.3切线长定理与三角形的内切圆:程家忠      使用人:       第24章第14【学习目标】  1.理解切线长的定义与切线长定理,会用切线长定理解决有关问题.2.了解三角形的内切圆的概念,理解三角形的内心的概念。3. 会作三角形的内切圆.【学习】切线长定理及其应用。【学习难点】用切线长定理解决有关问题.【自主探究】一、导引自学1、回忆:⑴什么叫三角形的外接圆?什么叫三角形的外心?它是哪些线的交点?有性质 ? ⑵切线的性质定理是什么?2、自学:阅读教材P99—100练习以上内容,思考下列问题:⑴什么是切线长?⑵切线长定理的内容是什么?请画出图形,并用符号语言表示:⑶什么叫三角形的内切圆?如作三角形的内切圆?请作出右图△ABC的内切圆。⑷什么叫三角形的内心?它是哪几条线 的交点?它有什么性质?二、自我P100练习1,2三、知新有疑通 过 自学,我又知道了:疑惑:【范例精析】△ABC的内切圆分别切AB,BC,ACF,D,E,求证:AE=AF=1 /2(AB+AC-BC),BD=BF=1 /2(BA+BC-CA),CE=CD=1/2(CB+CA-AB)例2 在△ABC中,E是内心,∠ A的平分线和△ABC的外接圆相交点D, 求证:DE=DB 。 【】1.如图1,PA、PB分别切 圆OA、B两点,C为劣弧AB上一点,∠APB=30°,则∠ACB=( ).    A.60°  B.7 5°  C.105°  D.120°     (1)        (2)      (3)        (4)2、如图2,PA、PB分别切圆OA、B,并与圆O的切线,分别相交C、D,已知PA=7cm,则△PCD的长等_________. 3、如图3,边长为a的正三角形的内切圆半径是_________.4、如图,△ABC中,AC=8,BC=15,AB=17,则其内切圆半径长为    。5、在⊿ABC中,∠ A=50°(1)若点O是⊿ABC的外 心,则∠BOC=          .  (2) 若点O是⊿ABC的内心,则∠BOC=          .6、如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,切点为D、E、F,如果AE=2,CD=1,BF=3,且△ABC的面积为6.求内切圆的半径r. 【小结反思】通过本节课的探究学习,我又有了新的收获和体验:知识技能面:数学思想法:学习感受反思:

 

24.2.3切线长定理与三角形的内切圆学案
上一篇:24.2.3《切线的判定》导学案    下一篇: 24.2.3直线和圆的位置关系导学案6
相关资源
本册导航