您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 九年级上册

九年级上学期数学24.2.2直线和圆的位置关系学案2

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
24.2.2  直线和圆的位置关系(2)学习目标:【知识与技能】1、了解切线的概念,掌握切线的性质定理和判定定理2、会过圆上一点画圆的切线【过程与法】经 历切线的判定定理及性质定理的探究过程,养成能自主探索,又能合作探究的好学习习惯【情感、态度与价值观】体验切线在实际生活中的应用,感受数学就在我们身边,感受证明过程的严谨性及结论的确定性【】切线的性质定理和判定定理【难点】切线的性质定理和判定定理学习过程:一、自主学习(一)巩固1、直线和圆的位置关系有哪些?                            它们所的数量关系又是怎样的?                          2、判断直线和圆的位置关系有哪些法?                        特别地,判断直线与圆相切有哪些法?                         (二)自主探究1、探索直线与圆相切的另一个判定法如下图,⊙O中,直线l经过半径OA的外端,点A作且直线l⊥OA,你能判断直线l与⊙O的位置关系吗?你能说明理由吗?理由:                                                                               结论:______________________ ____________________                                                           总结切线判定定理:                              定理的符号语言:                                                                          如作一个圆的切线:                                 2、思考探索;如图,直线l与⊙O相切点A,OA是过切点的半径,直线l与半径OA是否一定垂直?你能说明理由吗?     理由吗?                                                                                          反证法证明:         切线的性质定理:                                    定理的符号语言:                                                    

 

九年级上学期数学24.2.2直线和圆的位置关系学案2
上一篇:九年级上学期数学24.2.2直线和圆的位置关系学案1    下一篇: 九年级上学期数学24.2.2直线和圆的位置关系学案3
相关资源
本册导航