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变阻器导学案部编版

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“三一五”模式导学案No17 科目:物理年级:九年级设计者:袁亮学习者:课 题16.4 变阻器学习目标:1.知道滑动变阻器的构造、原理及作用、然是滑动变阻器的铭牌;2.通过科学探究学会把滑动变阻器连入电路改变电流的法;学  习  程  序【回顾反馈】1.导体对电流的      作用叫做电阻。2.电阻用字母    表示,电路图中电阻的符号是         。3.电阻是导体本身的一种       ,它的大小决定导体的       、       和       。关系如下:①在材料、横截面积相同时,导体越长,电阻越    ;②在材料、长度相同时,导体横截面积越大,电阻越    ;③在长度、横截面积相同时,导体的材料不同,电阻    。【自主学习】1.滑动变阻器的原理是通过改变            来改变接入电路的      。2.滑动变阻器在电路图中的符号是       。3.滑动变阻器上的铭牌:“20Ω、1.5A”的含义是:                          。【合作探究】  1.观察滑动变阻器的结构回答问题:①滑动变阻器的结构有那几个部分构成?②为什么与滑片接触处的电阻丝的绝缘层要刮去?③哪两个接线柱之间的电阻是不变的?哪两个接线柱之间的电阻很小?④移动滑片时,哪两个接线柱之间的电阻随之变化?向哪个向移动时电阻变大?2.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度:请在右边框中画出用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图,然后按照电路图连接好电路,通过调节滑片改变灯泡的亮度,并将实验中发现的问题和同组交流。总结:滑动变阻器的连接法:①滑动变阻器要     联在电路中;②滑动变阻器接入电路时,要连接       两个接线柱;③为了保护电路,闭合开关前,应将滑片放在阻值最    处;4.用滑动变阻器控制电阻两端的电压:按教材图16.4-4连接电路,进行实验:①闭合开关S,调节滑片,使R两端的电压成整数倍的变化,并将实验数据记录在下面的表格:定值电阻RR两端电压U电流IR′阻值变化  ②换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,调节滑片使每次接入的定值电阻两端的电压不变,定值电阻RR两端电压U电流IR′阻值变化【展示】  1.下图为滑动变阻器接入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,接入电路的电阻变大的是(  )   2.如图,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接的接线柱应是(  )A. C和D  B. B和D 

 

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