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小学“我们的节日”主题活动实施方案

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2014-08-10 点击次数:

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根据党的十八大关于“建设优秀中华文化传承体系,弘扬中华优秀文化”精神,为加强我校学生思想道德和传统文化教育,根据惠州市教育局《2013年惠州市“我们的节日”主题活动实施方案》(惠市教德〔2013〕2号)精神,结合我校教育工作实际,特制定如下实施方案。  

一、指导思想  

以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,广泛开展“我们的节日”主题活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道,成为提高师生文明素质的重要途经。  

二、活动时间  

2013年清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日。  

三、活动领导小组:组长:校长;副组长:副校长;组员:各级级长。  

四、活动安排  

(一)清明节,以纪念先人、缅怀先烈为主题开展活动  

1、开展祭奠革命先烈活动。由大队部组织大队委成员及学校值日生为代表到叶挺故居扫墓,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。  

2、开展“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭奠活动。(1)、积极组织师生、动员家长登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。(2)、组织三至五年级各班在电脑课上进行网上祭奠。  

3、开展中华经典诵读活动。各班组织学生开展“我们的节日——清明节中华经典诵读比赛活动”,引导学生慎终追远,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。  

4、开展生态文明建设活动。组织学校师生开展植树绿化、沐春踏青等活动,引导学生亲近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。  

(二)端午节,以弘扬爱国主义精神为主题开展活动  

1、开展爱国歌曲传唱活动。五月下旬以班为单位举办“我爱祖国”歌咏比赛。让学生在学校唱响爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。  

2、举办“我们的节日·端午节”讲传统美德故事活动。各班在班会课上结合开展道德讲堂活动,开展讲美德故事比赛,让广大师生在历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事中接受爱国主义教育,激励自己做一个有爱国情感的人。  

3、五月底举办以爱国、爱家乡题材为主的经典诵读活动,增强广大青少年学生的热爱祖国、热爱家乡、建设家乡的情感。  

4。五月上旬举行广播操比赛。  

(三)中秋节,以团结、团圆为主题开展活动  

1、开展节日知识宣传活动。通过专题专栏、国旗下讲话、主题班队会、专题讲座、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述有关中秋节的典故,大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。  

2、开展志愿服务活动。以和谐家庭、和谐社会为主题,开展“中秋献爱心”活动,大队部组织学生开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,向他们赠送月饼,共度中秋佳节,让他们感受到节日的温暖。  

(四)重阳节,以尊老爱老、敬老孝亲为主题,开展关爱弱势老人群体。  

1、开展“念亲恩 感亲意 抒亲情”主题班队课,进行家庭美德教育,引导青少年儿童孝敬长辈,学会感恩。  

2、开展志愿者服务活动,为敬老院、福利院的老人送文化、送健康、送服务,倡导尊老敬老的传统美德。  

五、活动要求  

开展“我们的节日”主题活动是贯彻落实党的十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设的抓手,也是文明城市及全国城市文明程度指数测评的一项重要内容。  

(一)精心组织,确保安全。各级各班要高度重视,加强组织领导,按照要求制定具体活动实施方案,周密安排,精心组织,确保各项活动安全有序取得实效。   

(二)结合实际,突显特色。把“我们的节日”主题活动与未成年人思想道德建设结合起来,与志愿服务活动结合起来,从实际出发,有针对性地精心策划项目,突出特色,做到既形成声势又扎实有效。  

(三)加强宣传,营造氛围。通过开办专题宣传栏、黑板报等多种形式,大力普及传统节日知识,广泛宣传各地开展的节日主题文化活动情况,营造浓厚的舆论氛围。  

(四)倡导节简,文明过节。在节庆活动中要从实际情况出发,以勤俭节约、廉洁文明、绿色生态的原则,使传统节庆活动体现健康文明、简洁热烈、传承优秀传统文化。  

   第八小学

四月


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