学校电教工作计划

　　信息化教育工作在区教育局电教中心的指导下，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以教育信息化实现教育现代化为途径”的基本思路，以学校教学工作为中心，推动学校教育信息化的发展，提高现代教育设备的使用效率，更好的服务于教育教学。

　　一、加强交互式一体机等电教设备的日常管理与维护

　　1、目前学校各教室、功能教室的交互式一体机，电脑、投影仪等电教设备已经配备齐全，因此现在首要的任务是做好管理。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。每天对要维修的设备做好记录，一般在24小时内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用” 主要是指提高交互式一体机的使用率，鼓励老师充分利用电教网络资源，提高教学效果。

　　2、管理好机房，严格执行机房管理制度。

　　3、提高电教工作人员的专业素质。作为电教工作人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加组织的各级各类信息化学习、培训。

　　4、增强电教人员的服务意识。采取多种方式让每位老师了解交互式一体机等电教资源的使用，并利用这些资源来改进教学环境，提高教学效率。对老师反映的问题，及时给予解决。每周对各班级电教设备进行一次检查，并做好记录，保证交互式一体机等电教设备的正常使用。

　　二、开展信息技术与学科整合的研究

　　随着新一轮课程改革的深入进行，如何发挥信息技术学科的工具性作用，如何使信息技术与学科相结合，是重点研究的课题。

　　（一）在教师中开展交互式一体机使用培训。分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，普及交互式一体机使用，教师进一步了解和掌握交互式一体机的基本知识和技能，全面提高教师交互式一体机使用与其所教学科的整合能力，提高交互式一体机的使用能力。普及计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。力争做到老教师能基本使用多媒体，青年教师能制作课件并熟练使用，所有教师能将下载的资源进行修改。推进师生之间的网络互动，鼓励教师更新博客，鼓励教师建立自己的资源库。

　　（二）积极参加上级主管部门的微课、电教课件的评比，力争在比赛中获奖。

　　三、其它常规工作

　　1、做好网站、网络及电脑的维护工作。

　　2、完成学校安排的各项临时性工作及配合其他科室完成各项工作。