音乐组赛课活动的总结

　　此次赛课活动共有14位老师参加赛课，历经一个月时间，经过这次赛课，我受益匪浅。下面我就此谈谈自己感受。

　　一、注重教师为主导，学生为主体，以学生的活动为主线。

　　14位教师为学生提供了充分从事音乐表演活动的机会，在自主探究、合作交流的过程中激活了学生思维，鼓励学生探索规律和方法。

　　二、注重多媒体在音乐教学中的应用。

　　随着信息技术的日夜发展，多媒体在音乐教学中的应用越来越突出。将计算机等多媒体运用到教学中去，结合学生的实际情况与教学内容，编制课件，使师生互动多姿多彩。此次赛课，14位老师的课件制作水平都比较高，并且都比较重视教学中应用多媒体。

　　三、人的一生其实都在学习。也唯有不断的学习，终生的学习，我们才会不断的进步成长。而古语又说：“在做中学得最好。”不仅对学生如此，对我们这些老师也是一样的，我相信，在这次的赛课活动中，就我个人而言，我看到了许多不同的课，也感受到了每个人不同的特点。每一位老师都有许多值得我学习借鉴的地方。

　　四、音乐教师扎实的基本功。声乐、器乐、键盘。让我感受最深的，是赛前的准备和赛后的评课。赛前准备中，经了解，无论是谁，都积极的备课、试讲、修改，再讲……没有人敷衍了事，并且短短40分钟的课大多都是由整个音乐组倾注了全部心血。赛后的评课中，每位老师都对自己所要进行评课的参赛选手进行了认真的评价，评课即结合了新课改的理论基础，也结合具体所上的那节课，让人听后受益匪浅。赛课后，所有的这一切，让我感受到，这一次赛课活动的结果并不重要，重要的是我们经历了一个认识他人、认识自我的过程，感受到了团队的强大力量。在整个活动中没有最好，只有更好！可以想象，如果没有这样一次大家相互交流学习的实践活动，我们将失去多少学习进步的机会。

　　五、作为一名年轻的教师，我要不断进步，不断反思自己，也许在我们每个人的成长中都会犯下这样或那样的错误或失误，但是，对于所有具备真诚反思精神的教育者来说，每一次失误都是一次进步。只要我们保持着对教育的激情和反思精神，我们就会提升自己的教育品质，丰富自己的教育技能。在今后的教学中，我会谨记他们的教导，不断地学习，不断地探索，提高自己的专业素养，真正地让音乐教学走在前进的路上。一直很喜欢一句话，也常用它来做结束语，今天，我仍用它来做为结束语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！