小学德育工作计划20

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻理解胡总书记“八荣八耻”的精神实质，牢固树立“育人为本，德育为先”的思想观念。坚持以人为本，以创新的思路和扎实的工作，深化德育工作改革，努力提高我校德育工作的整体质量。

　　二、工作思路

　　认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，《县教育局关于加强学校德育工作的若干意见》结合小学德育工作特点，以弘扬民族精神为突破口，加强习惯养成教育，法制教育，感恩教育，珍爱生命教育。大处着眼，小处着手，抓准实质问题，实实在在工作，讲究实际效果。积极探索小学德育工作的新方法，继续开展以德育保安全，以德育促质量活动，全面推进学校基础道德建设。

　　三、重点工作

　　（一）贯彻落实《若干意见》，开展各项主题教育活动。

　　1.弘扬民族精神，激发爱国情感。

　　⑴学习借鉴中华传统美德教育实验经验，完善“小学生生活指导教育行动”在全校的开展。

　　⑵充分结合我校实际开展好“了解家乡，热爱家乡，建设家乡”的系列实践活动。

　　2.以新学期开学为契机，继续落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》。积极开展“文明礼仪伴我行”活动，抓好学生养成教育。培养学生文明素养。

　　⑴抓住几个“第一”开展养成，爱国教育活动。（第一次开校会、第一次升国旗、第一次唱国歌、第一次校长讲话等）

　　⑵九月份开始在全校启动“基础道德细节教育好习惯系列活动之一—入学好习惯”。

　　⑶认真总结学习栟茶经验和长坑精神活动的典型经验。继续推行“严、精、细、实、活”式的教学精致管理经验。让学生真正明白学什么，怎么做。

　　3.以课程改革为契机，认真落实德育课程标准，积极发挥德育主渠道作用。

　　⑴抓好品德与生活、品德与社会课教学改革，完善内容，建设队伍。

　　⑵以大德育观为视角拓展班队会内容，积极进行班队会开展“价值观指导”、“心理健康辅导”等内容和形式的研究。

　　4. 重视队伍建设，作好各项培训和表彰工作。

　　（二）提供有效服务组织交流学习

　　1.开学前进行学校开展基础道德教育工作的计划（网上）交流。

　　2.分班进行阶段德育工作交流。

　　四、具体工作安排

　　九月份

　　1、  在校工作计划的基础上制定德育工作计划。

　　2、  庆祝教师节。

　　3、  上好第一节课，举行开学典礼。

　　4、  德育研讨会

　　5、  德育主题教育活动

　　十月份

　　1、  庆祝国庆节活动。

　　2、  《弘扬爱国主义，立志为国进取》专题讲座

　　3、  师德师风主题教育

　　5、  召开班主任工作会议，落实本月工作。

　　6、  重阳节敬老活动

　　十一月

　　1、  德育主题教育活动

　　2、  师德师风主题教育

　　3、  开办家长学校

　　十二月份

　　1、  学习新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况检查。

　　2、  对学生佩带学生证、红领巾和个人卫生进行检查。

　　3、  师德师风主题教育

　　4、  “诚实守信”主题教育

　　5、  德育实践活动

　　6、  法制副校长作讲座

　　7、  德育研讨会

　　2009年元月份

　　1、  庆祝元旦活动。

　　2、  德育主题教育活动

　　3、  评出文明班和各类优秀生。

　　4、  班主任经验交流。

　　5、  安排寒假工作。

　　6、    德育资料归档。