“学雷锋 树新风 文明在校园”活动实施方案

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，学校团委、政教处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定《临沂实验中学开展“学雷锋树新风 文明在校园”活动的实施方案》。

　　二、活动目标：

　　1、以“向雷锋学习”题词五十周年纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动领导组：

　四、活动主题：学雷锋树新风 文明在校园五、总体要求：

　　全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，在广大师生中积极倡导团结友爱、文明礼貌、遵章守纪、勤俭节约、无私奉献的新风尚，激发广大师生积极向上的价值观。全校师生做到从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　六、活动内容及安排：

　　1.召开一次动员大会。利用　3月5日　的升国旗仪式对团员青年进行一次学雷锋树新风 文明在校园“的宣传活动。

　　2.组织一次班会和团日活动。　3月5日　各班召开一次以”学雷锋树新风 文明在校园“为主题的班团会，特别是加强爱心、责任心、勤俭节约、保护环境方面的教育；　3月6日　至9日各班团支部办一期（四版）手抄报。

　　3.组织一次歌咏比赛活动。学校音乐组组织学生学唱一组”学雷锋“的歌曲，让全校师生人人会唱雷锋歌，学校于3月底4月初组织一次”学雷锋“歌咏比赛。

　　4.进行一次社会实践活动。开展一次以邦扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、等弱势群体为主要内容的社会实践活动（时间待定）。

　　5.举办一次征文比赛。3月底，围绕雷锋精神开展一次征文比赛。学校将对在本次活动中涌现的好人好事大张旗鼓地进行宣传，学生将自己的认识和感受真实地记录了下来。

　　6.读一本关于雷锋故事的书籍。每位学生要读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋（1940-1961）》等其中至少一本学雷锋有关的书籍。让学生认识雷锋、熟悉雷锋，并结合自身实际撰写读后感或开展讲雷锋故事比赛，让雷锋精神真正能深入到每位学生心里，成为学习、行动的指南。

　　7.召开一次教师专题学习讨论会。3月底或4月初召开全校教师参加的学雷锋精神专题讨论会，在广大教师中深入开展学习雷锋精神，弘扬优良师德活动，提高教师育人水平，倡导奉献精神。

　　七、活动总结1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让”雷锋“活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　2、学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体和先进个人 ； 4月初对在本次活动中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。