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0w.net 学情分析五年级的学生在自己和老师家长的共同努力下，英语学习情况良好，积极性高。综合上学期期末考试情况，对本学期内容掌握比较牢，但大多数失分在一些语法题目和阅读题。本学期还需要继续加强这部分。总而言之，学生基本知识掌握好，兴趣高，两个班级内部都形成了学习英语的良好氛围。尤其是五甲班学生性格活跃，热爱思考，尖子生多，上课思路广。五乙班基础部分掌握良好。
全册教材简析及
特点
本学期，我们继续采用新标准英语的第9册，一共10个教学单元，一个复习单元，并有完成练习册的任务。且这些单元涵盖面广泛，涉及四个时态，同时还需要学习大量的动词词组和一些形容词，同时还要进行“…can…”“…could …” “There is/was…”“There are/were…”等句型的教学，教学任务很重。在这册教材里，对以往的4种时态都进行了复习和加固，是训练学生，提高口语的好机会，另外，新标准本册教材牵涉到许多西方文化知识，使得教学的角度更新颖更独特。
教学目标1、学生基本知识掌握好，兴趣高，两个班级内部都形成学习英语的良好氛围
2、学生能背诵课文，默写单词。
3、学生能简单的谈论自己的所见所感。
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