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教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 《拥抱诚信 学做真人》主题班队活动方案
一、活动目的：
通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。
二、活动形式：小品、朗诵、自由发言、讲故事、快板。
三、活动准备：书签、音乐、道具等
活动过程：
中队长：各小队整队，汇报人数。
小队长：文明小队全体立正，（敬礼）报告中队长，第一小队原有十人，实到十人，报告完毕！
中队长：接受你的报告！（敬礼）（归队）稍息。
中队长：（敬礼）报告中队辅导员，本中队共有队员40人，全部到齐。“拥抱诚信 学做真人”主题队会各项工作准备就绪，请辅导员批准我们这次活动！
中队辅导员：接受你的汇报，并预祝这次活动圆满成功！（敬礼）
中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。（播歌曲）礼毕！唱队歌，请坐。五（4）中队——“拥抱诚信 学做真人”主题队会现在开始！
一、了解诚信
（男）在我们漫长的人生道路上什么不可丢弃？
（女）在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？
（男）她就在我们身边，离我们是那样的近。
（女）她又离我们越来越远，是那样的模糊。
（男）她是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。
（女）她就是我们人生路上的朋友——
（合）诚信。
（女）今天我们队会的主题就是
（合）拥抱诚信 学做真人。
（女）莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”
（男）泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。”
（女）我们还记得那些美丽的传说：手捧空花盆的孩子坐上了王位；
（男）还有伴随着我们童年的“狼来了”的故事……
（女）这些都告诉我们诚信是人生命中最宝贵的品质，那么到底什么是诚信？
男：请看小品《诚信摆渡人》，掌声有请。
诚信摆渡人
坐船人：
当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生
我这一生
是成功的！我身旁有七个行囊：
行囊：
我是健康！
我是美貌！
我是机敏！
我是才学！
我是金钱！
我是荣誉！
我是诚信！
坐船人：
（拍着胸脯，晃着脑袋，一副得意洋洋的神态）这些都是我经过坚持不懈的努力
所得来的，他们都是我的珍宝。而现在我将带着我的七个珍宝渡过这个渡口。
渡口只有一只小船，一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟，
望着远方······
坐船人：
（走上前去，深鞠一躬）劳烦船家，摆渡过江多少钱？
老艄公：
（转过头来，打量一番，目光停留在“诚信”的“行囊”上，慢慢露出笑脸）一
口价，三个铜钱，包你安全到岸！
坐船人：
好！一言为定。
起初江面风平浪静，过了不久风起浪涌，小船开始上下颠簸
老艄公：
（叹了口气）唉，船小负重，客官须丢弃一个行囊，方可安渡难关。
坐船人：
（面露难色）这······那一个不是我辛劳所得？我怎舍得丢弃？
老艄公：
有弃有取，有失有得。
坐船人：
唉，我该丢弃哪一个呢？好，就是它了。
坐船人咬紧牙关，狠下决心，把诚信抛进了水里。
老艄公稍一愣，面露失望之色。
过了一会儿，风平浪静。
坐船人：
（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，停了船桨，径自坐在船头。
老艄公：
唉，不摇了！
坐船人：
老人家，你这是······
老艄公：
要我摇船可以，不过要用你那一袋“金钱”来充当船费。
坐船人：
你······（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得气急败坏
地将“金钱”扔给老艄公）给你吧！
又行了一会儿。
老艄公：
（摇头叹气）哎呦，人老身子骨不好，没力气摇船了——除非你把“健康”给
我，不然······
坐船人：
事到如今，我就把“健康”给你。
老艄公：
（伸伸懒腰，走到坐船人身边）喂，年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一
同给我老头儿吧！
坐船人：
你······（大声嚷）处上船时，你说三个铜钱包我到岸，可如今你却贪得
无厌，一再勒索。你······你怎么如此不讲诚信？
老艄公：
哈······（大笑不止）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中了吗？与你
这等不诚信的人还讲什么诚信？快将行囊拿来，现在我可比你健壮多了！
坐船人一愣，只得乖乖将行囊给了老艄公。
老艄公：
我可先走一步喽！
老艄公扑嗵一声，跳进水里，不见踪影。
坐船人暗
自想起被抛弃的诚信，后悔莫及，不禁落下泪来。
老艄公：
（突然湿淋淋地爬上船来，将“诚信”抛到坐船人身边）年轻人，我给你把“诚
信”捞会来了，记住，从今往后，无论何时，也不能抛弃“诚信”呀！
坐船人：
（惊喜交加）你是······
老艄公：
（指着自己）我就是诚信。诚信才是人生真正地摆渡人啊！
（全体师生热烈鼓掌）
（女）我想通过这个小品，我们每个人心中对诚信都有了不同的理解。
（男）是啊，诚信=诚实+守信。诚实就是讲真话，表里一致，真诚不虚假；守信就是遵守诺言，重信誉，说到做到。
（女）诚信是我们中华民族的传统美德，有请吴宁怡和何艺玮为大家讲故事。
吴宁怡：我给大家讲讲明朝散文家宋濂的故事。小时候的宋廉，喜欢读书，但是家里很穷，没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值融冬腊月，滴水成冰。母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”还有一次，宋濂要去远方向一位名家请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了。失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”
何艺玮：我给大家带来的故事题目叫《曾子杀猪》。孔子有个学生叫曾子，他不但学问高，而且为人非常诚实，从不欺骗别人，甚至是对于自己的孩子也是说到做到。
有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说：“乖孩子，待在家里等娘，娘赶紧回来给你杀猪吃。”孩子信以为真，一边欢天喜地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了。”
孩子一整天都待在家里等妈妈回来，村子里的笑伙伴来找他玩，他都拒绝了。他靠在墙根下一边晒着太阳一边想象着猪肉的味道，心里甭提多高兴了。
傍晚，孩子远远地看见妈妈回来了，他一边三步并作两步地跑上前去迎接，一边喊着：“娘，娘，快杀猪，快杀猪，我都快要馋死了。”
曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便杀猪呢。”
孩子哇地一声就哭了。
曾子闻声而来，知道了事情的真相以后，二话没说转身就回到屋子里。过一会儿，他举着菜刀出来了，曾子的妻子吓坏了，因为曾子一向对孩子非常严厉，以为他要教训孩子，连忙把孩子搂在怀里。哪知曾子却径直走向猪圈。
妻子不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥？”
曾子毫不思索地回答：“杀猪。”
妻子听了扑哧一声笑了：“不过年不过节杀什么猪呢？”
曾子严厉地说：“你不是答应孩子要杀猪给他吃么！既然答应了就应该做到。”
妻子说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢！”
曾子说：“对孩子就更应该说到做到了，不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？”
妻子听后惭愧地底下了头，夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。
虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后代人所尊敬。
（男）让我们以热烈的掌声感谢两位同学的表演。听了他们的故事，我想说：诚信是金。俗话说："是金子总会发光的！"一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
（女）诚信是真。我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
二、说身边的诚信
男：其实，诚信离我们很近，她就在我们身边。我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。
生交流。（4——5人）
女：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请小品《失去诚信》：
人物：肥P，妈妈，刘同学，卖香蕉的，汽车乘客……
(1)时间：下午放学后地点：学校校门外
肥P：哎！真惨，昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过，你可难不到我！(边走边说)
卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉……好便宜哦，3块钱一斤！
肥P：我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。
（2）(走去车站，等车)
乘客们：车来了！
(左推右挤，混水摸鱼不给车票)
肥P：嘿！又省了两块钱！
（3）(肥P回到家)
肥P：妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！
妈妈：这么乖啊？是啦，这次测验多少分?
肥P：100分！老师都赞我进步神速呢。（旁白：其实在后面多加一个0才有100分呢！）
妈妈：这么厉害啊！快拿试卷给我看一下。
肥P：……老师把试卷在班里张贴表扬呢，所以不在我这。
妈妈：哦，以后要努力保持现在的水平啊。
肥P：妈妈，老师给我们推荐了一本辅导书，我打算买。因为我的理想是——考上清华大学！(表情夸张、激昂，满怀信心)
妈妈：好儿子，有志气！来，拿着钱！
肥P：谢谢妈！
妈妈：还不赶快去做作业?
肥P：早在学校做完啦。
(4)第二天早上
肥P：昨天的测验卷要是给爸妈看了，他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流！(自言自语)
肥P：糟糕！作业还没做，得借同学的作业本来参考一下。
（于是拿了同学的作业本就抄起来，这时刘同学过来）
刘同学：怎么这么早啊?
肥P：是啊。
刘同学：兄弟，你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。
肥P：哎！我现在可惨啦，一分钱也没有！有钱我一定还你！(扮可怜，在一旁却暗喜：昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)
刘同学：一定还?你说这话已经是第101次了。
（长叹）问君能有几多愁，我的钱恰似一江春水向东流。
（谢幕）
女：请同学们小组讨论：小品中不诚信的行为有哪些？
交流。
男：那么，作为小学生，我们应该怎样做到诚信呢？
学生热烈发言：不撒谎、不抄作业、不作弊、借东西及时还、捡到东西上交、不弄虚作假……
女：让我们从现在开始，告别过去不诚信的行为，做一个诚实守信的好学生。
男：下面请欣赏快板《诚信在我心中》
（走上台，鞠个躬。）
（男1）： 说说诚信我真轻松！
（合）： 咋说轻松呢？
（男1）： 因为呀，那个一轻松。 诚信的人呀就在我心中。
（女1）： 在学校，他爱老师，爱劳动。
（男2）： 他处处帮助小同学，
（女2）： 他刻苦学习很用功。
（男3）： 他乐为集体争光荣。
（合）： 诚信早已播种在心中。
（男4）： 诚信如同一团火！
（男齐）： 诚信如同一面镜！
（女3）： 诚信如同一盏灯！
（女齐）： 诚信如同一棵松！
（男齐）： 诚信的人，有力量。
（女齐）： 有了诚信成英雄。
（合）： 有了诚信事竟成，我有诚信事事通。
1少先队员要知道，诚实守信很重要，你要我要他也要。（重要！）
2健康成长第一条，做人处事要诚挚，品行高尚不可欺。（不可欺！）
3对待父母要诚心，同学相处要坦心，心胸坦然莫亏心。（谨记！）
4要是犯了小错误，不要装模又作样，实把真情来相告。（应该！）
5应允别人办事情，尽力完成莫忘掉，人人夸奖人人赞。（人人赞！）
6诚信要从小事做，不要轻易被动摇，高尚人格永伴随。（永伴随！）
7大家都来讲诚信，诚信之花处处开，幸福属于你我他。（对，属大家！）
齐：让我们都来做个诚实守信的好学生！
三、我说我写诚信格言：
女：同学们，诚信是火，点燃熄灭的灯；诚信是灯，照亮夜行的路；诚信是路，通向成功的顶。拥有诚信，我们的明天会更美好。让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。（播放音乐）
男：让我们一起来分享你写的诚信格言。（指名读书签3——4人）
女：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！（音乐）
男：诚信是美，它是世间万物的源泉，
女：诚信如同一杆称，衡量我行动，
男：来吧，朋友，让我们一起，带上诚信的种子上路！
合：让我们一起欣赏配乐诗朗诵——《啊，诚信》
领 （倪心怡）： 啊，诚信
男领（谭家峰）： 它到来时也许你不在意，
男齐： 它离开时走得无声无息，
女领（袁紫英）： 但它却是一列飞驰地快车。
女齐： 乘上它才能奔向新世纪。
合 ： 啊，诚信，诚信，写出生命的主题，
啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯。
男领（谭家峰）： 让我们紧紧抓住它的手，
男齐： 让生活更加充实有意义。
女领（袁紫英）： 拥有它时也许你不珍惜，
女齐： 失去它时你就后悔莫及
合 ： 啊，诚信，诚信，写出生命的主题，
啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯。
男领：诚信是一首诗，
齐：一首无韵的诗。
女领：用心去感受，真诚付出，
齐：你才会品出诗中的甜蜜。
男领：话说诚信，我有千言万语，
女领：但此时，我什么也不想说，
男女领合：我只用心承诺：
“永远的诚信永远是我心的归宿。”
齐：啊，诚信，诚信，写出生命的主题，
啊，诚信，诚信，搭起成功的阶梯。
女： 拥有诚信，才能为自己和他人带来幸福和快乐。
男： 拥有诚信，才能跻身于世界民族之林。
女： 让诚信融入我们的生活学习中吧！
男： 下面请辅导员徐老师讲话。
辅导员：首先祝贺你们的队会取得圆满成功。你们的热情感动了我。同学们，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为我们成长路上的好伙伴！
尾 声
甲：珍贵的人格是用金钱买不到的，只有坚信诚信,才能构筑团结、关爱的氛围。
甲：因为诚信，我们拥有快乐。因为诚信，我们拥有幸福。因为诚信，我们拥有成功。
乙：一个讲诚信的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
合：亲爱的朋友们，请从诚信做起，让明天因诚信而更美好！
我们的呼号：为共产主义而奋斗！回答：时刻准备着。
《拥抱诚信 学做真人》主题班队活动到此结束。全体起立，退旗、奏乐、敬礼。
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