名师工作室读书计划

　　常言道“书是人类进步的阶梯”，教师———传道授业解惑者。教师这种平凡而又特殊的岗位，决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业的召唤，一种责任，一种义务。苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”所以多读书、读好书显得尤为重要。作为一名教师要把读书融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。为了增强读书意识，促进自身的快速成长，根据名师工作室计划和学校读书工作安排和个人实际，特制定读书计划如下：

　　一、读书活动目标

　　1、培养多读书、读好书的习惯，努力提高自己学习理论的热情。

　　2、努力提升理论和实践水平，增长教学智慧,推进课程改革进程，全面提高自身教育教学质量和效益。

　　3、通过读书进一步提升自己的理念，开阔视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

　　二、读书口号

　　让阅读伴我一生，胸藏点墨虚若谷，腹有诗书气自华。

　　3、开展读书活动的主要措施：

　　1、积极参加学校组织的各项读书、聊书活动。

　　通过自己的读书实践，能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

　　2、主动与同事交流，与名师工作室成员交流，讨论读书体会心得。

　　3、每天确保一小时的读书时间，以书为友，充实思想。

　　4、读书过程中记下自己的观点和看法，并且撰写读书心得。

　　5、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

　　6、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

　　7、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

　　8、学校及本人订购的各类报刊杂志等。

　　五、书目选择

　　结合我校实际情况和名师工作室成员个人情况，特推荐《读点鲁迅》、《点击苏霍姆林斯基》、《优秀教师的30本案头书》、《教育理念集锦》、《教室里的心灵鸡汤四十个温暖心灵的真实故事》、《影响教师一生的100个好习惯》、《沉思录》、《风会记得一朵花的香》、《启迪人生的60个心理效应》、《你是锦瑟，我为流年》、《梦里花落知多少》、《梦溪笔谈》、《古代先贤智慧》、《国家中长期改革发展纲要》、《智慧人生》、《叶赛宁诗集》等书。