关于《校园禁止学生使用手机》的管理意见和处理办法

　　一、指导思想

　　根据农村学校的特点，为了维护学校正常的教学秩序，保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰，并见于目前学生在校使用手机所带来的负面影响，经校委会研究决定，学生在校期间禁止带手机进校园。

　　二、校园禁止学生带手机进校园的几点说明

　　随着生活条件的提高，携带手机的学生越来越多。学生配手机，确实方便了与家长、同学间的联系，但不是每个同学都有良好的自控力，其产生的许多负面影响不可忽视。对校园禁止学生带手机作以下几点说明：

　　1、未成年人使用手机时，不利于身心健康发展。

　　2、在校使用手机不利于学生学习和生活。

　　①一些学生利用手机在上课、自习、午休甚至晚上就寝时间发手机短信聊天、看小说、上网、浏览不良信息，既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的休息(学生的投诉较多)。

　　②上课时，有的学生不关手机，甚至在下面玩手机，这样必然会影响听课效率和教师的正常教学。

　　③手机为学生考试作弊提供了有利条件，虽然考场内严禁带机进场，但有些学生会偷偷带进去，用手机短信互通答案，手法很隐蔽。

　　3、手机引发学生之间的矛盾冲突。

　　由于我校是寄宿制的学校，学生交流频繁，有些学生用手机，侵犯别人的隐私;有的学生通过发，互传不良信息;还有的学生手机不见了，私自找偷手机的学生谈判、索赔;

　　4、手机形成学生在消费手机问题上的攀比心理。

　　家庭经济条件一般或不太好的学生也会以各种借口向家长提出购买手机的要求。当班上的手机形成气候，那些实在买不起手机的学生会在心理上产生强烈的自卑感，攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也是导致手机被盗现象发生的原因之一。

　　5、更为严重的是手机引发学生违法行为的不断发生。

　　6、使用手机存在极大安全隐患。

　　使用手机的同学都需要充电，宿舍里并没有提供，有的利用教室插座充电，这么多的学生使用，如遇漏电、短路的情况，引起火灾，后果不堪设想。

　　三、严禁学生使用手机进校园实施的办法

　　1、做家长的思想工作，争取家长的支持、理解和配合。

　　①通过学校平安校园信息平台，要家长明白学生携带手机上学的利弊，从源头上制止学生携带手机进校园的行为;

　　②向全校的学生家长和学生发一封学生不要携带手机进校园的倡议书;

　　③与学生签定保证不带手机到来的承诺书。

　　2、在学生中开展禁止使用手机进校园活动。

　　①以发挥团支部、班干部、团员的带头作用，在班会期间进行学生承诺书的签字活动。

　　②以开主题班会、开座谈会等形式宣讲带手机进校园的危害及引发的安全隐患，形成统一认识。

　　3、学校在对待学生带手机的问题上达成共识，齐抓共管，责任到人。

　　①开设家长与学校学生联系的绿色通道----留守儿童亲情室。也可利用办公室电话进行学生与家长的联系;

　　②向家长公布学校各部门、年级办公室电话号码;

　　③每位教师见到学生使用手机都应给予制止，并收回手机，由学校政教处统一保管;

　　四、开展禁止学生使用手机进校园活动的具体要求及安排。

　　1、11月13日-18日为教育动员阶段。通过召开主题班会、广播等活动宣传的相应措施，形成正确的舆论导向。

　　班主任在前阶段，应做好动员和强调。并利用班会和晨会提出相关要求，纳入班级量化考核。

　　2、11月19---29为检查督促阶段。将在校园内进行全方位的清查，包括宿舍区及教学区，如发现带手机的情况的，将名单公布出来通报批评。

　　初一负责督查：胡齐刚 龚 丽 张 丽 王贤涛

　　初二负责督查：曾启波 刘小辉 马维英 张昌义 钟修军

　　初三负责督查：郑太重 王宝军 刘 勇 李晓玲

　　利用自习期间各负责组应对相应的年级进行一次抽查活动。并做好登记。

　　3、12月为整改提高阶段。对带手机到校来的学生进行个别。

　　4、1月份为总结阶段。

　　五、违纪的处理方法

　　1、学生带手机进校园的行为发现1次，按照班级违纪进行处理，该学生当年德育考核评优C，两次以上考核为D。

　　2、手机一旦被老师收回，学校政教处代管一学期后，通知家长到学校认领。

　　3、被学校发现学生带手机进校园1次以上者将取消各类先进的评比资格。发现班级有10人次带手机进校园者将取消先进班级评比资格。