疫情期间班级管理案例

　　今年是特殊的一年，因为疫情我们延迟开学，学生上课的地点从教室变成了家里，教师教学的地点从三尺讲台变成了电脑、手机，师生的方式从面对面变成了网课。因为不能面对面交流，导致不能直观地掌握孩子的学习情况，因此，更要抓紧对学生的监控。作为班主任，我做了如下工作。

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情关乎着我们每个人的生命健康，作为班主任，我密切关注学校发布的每一条动态，通过班级微信群每日摸排学生情况，及时了解学生动态及身体健康状况。同时，我也在班级群中强调“停课不停学”期间更应注意安全防控，不走亲访友，不到人员密集的场所，勤洗手，保证睡眠等，做好家校配合，共抗疫情。

　　作为班主任，我及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班群，做好温馨提示，增强家长和学生对疫情的正确认识，做好科学防控，引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息，做到不信谣，不传谣。组织学生积极参与各种活动，用手抄报、绘画、演讲、做家务等方式传递着少先队员的责任和担当，他们用自己的方式表达着为武汉加油，为中国加油的情怀。

　　在抗击疫情期间，作为班主任，我积极落实学校各项要求，我积极协调各科教师，落实网络教学任务，做好家长和学生安抚工作。为了保证学生“停课不停学”顺利进行，家长在遇到软件安装或其他相关困难时，我第一时间协调解决;耐心做好线上指导和答疑的帮扶工作，更好地为家长和学生服务。

　　疫情防控人人有责，作为一名班主任，我会继续配合学校的各项工作，认真做好自己的本职工作，坚守岗位，传递正能量，愿早日战胜疫情!