六年级一班班主任工作总结

　　本学期我担任了六年级一班的班主任 ，学期很快就要过去了 下面我将本学期的班主任工作总结报告如下 。

　　一、强化日常行为习惯教育 。日常行为习惯的培养是建立良好班风学分的基础， 所以我以课堂生活为主体， 以常规训练为主线。 加强了对学生课堂纪律 ，常规 礼貌 卫生和劳动其方面基本行为准则的教育 。培养学生对学习的责任感以及自控能力 。每天利用晨检 ，同学们共同讨论 出现了一些问题 ，我把班级分成了八个大组 。两个大组分为对手组 ，每天的学习 劳动纪律等 ，进行扣分 。表现好的同学进行表扬鼓励 对于行为差的同学进行处罚 。并且我特别注重疼的常规训练 ，不培养学生的自控能力 。从刚开始 ，有些同学都不做作业 ，到后来没有一个同学不完成作业 。做作业 时，我要求孩子们要有做题的痕迹 ，读题勾画 等。

　　在劳动卫生方面 ，我采取了 小组轮流值日制度 。让值日组长细化工作分配任务 ，那人人都有事干 。

　　二、重视对后进生的教育工作 ，和他们谈心 。每个班都不可避免的 遇到一些后进生， 我们班也是如此 ，对于这些后进生 ，对每个学生的基础和特点 ，行正确的指导和必要的帮助 ，使每个学生都能得到各自的发展 。多做他们的思想工作 ，他们树立学习的信心和勇气 ，有他们制定学习计划 ，引导他们逐步进步 。

　　三、充分发挥班干部的作用 。

　　我培养了 一些工作能力较强的班干部 ，尽量放手让他们去做 。在班长的带领下 。学习氛围越来越浓厚 ，孩子们也逐渐有了集体荣誉感 ，生怕给班级抹黑 ，所以都很自律 。

　　四、重视与家长的联系 双向管好孩子 。

　　孩子的进步 集体的成长 离不开老师 也离不开家长 。平时的工作中 ，经常和家长沟通 ，把在校情况跟家长谈一谈 ，也及时了解学生在家里的表现 ，这样学校和家庭双管齐下 ，才能把孩子教育的更好 。

　　我的班主任工作经验不足 ，多亏领导和同事们的支持和帮助 才把这项工作做下来。感谢领导， 感谢同事 。