团结合作、努力拼搏、战胜自我主题班会设计表 |
| 所属栏目: 主题班会教案 更新时间:10-26 点击次数:
次 |
文章
来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
| 主题 |
团结合作、努力拼搏、战胜自我 |
主持人 |
|
形式与
目的 |
形式 |
讲故事、同伴交流、小游戏、合唱 |
| 目的 |
学生之间能形成互帮互助，团结合作，奋发进取的学习风气。 |
内容
与
过程 |
- 故事：一双筷子和五双筷子——引出主题：
只有团结起来力量才会更大。
欣赏两个童谣：
（1）一个和尚挑水喝， （2）一只蚂蚁来搬米，
搬来搬去搬不起。 二个和尚抬水喝，
两只蚂蚁来搬米， 三个和尚没水喝。
身体摇来又晃去。
三只蚂蚁来搬米，
轻轻抬着进洞里。
思考：为什幺“三个和尚”就“没水喝”，而“三只蚂蚁”却能“轻轻抬着进洞里”？（同伴交流）
小结：因为三个和尚都自己顾自己、怕吃亏、不负责任、不合作、自私自利、互相推诿，当然就没水喝了。而三只蚂蚁能“轻轻抬着进洞里”那是他们团结合作的结果。
通过一个故事和两个童谣要学生明白同学之间互帮互助、团结合作的重要性。
二、说一说关于团结的谚语（抢答游戏）
人心齐，泰山移。
一根线，不成团；万根线，能拉船。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，做事好商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
三、欣赏和合唱《团结就是力量》
四、努力拼搏、战胜自我
合作是一种外界的帮助，我们更要从自身开始努力。
哲人说：“蕴藏于人身上的潜力是巨大的，他能胜任什么事情，别人无法知道，若不动手尝试，他对自己的这种能力就一直蒙昧不察”
1.欣赏故事
故事1：居里夫人提炼出一克镭的故事
故事2：爱迪生找一种材料做电灯丝
从名人故事中，树立战胜自我的信心，点燃努力拼搏的勇气
2．畅谈自己的行动措施（小组交流后代表发言） |
效果
与
评价 |
大部分同学能够树立一种互帮互助的意识，能够树立学习的目标和奋发的勇气。 |
备
注 |
还可以增加一些更贴近学生实际的例子。 |
| |
|
|
|
|
文章
来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
|
|
|
|
