信息综合教研组工作总结

　　时光荏苒,岁月匆匆，时间不会因为我们而放慢它前进的脚步，一转眼又到了学期尾声，又是对工作进行总结与盘点的时候。现将教研组的工作总结如下 ：

　　一、教研组建设：

　　1、定时定点开展教研组活动

　　将单周的周二上午定为教研组的活动时间(若遇到节假日、调休等，将时间推迟至一周组内成员都有空的上午)，无特殊情况组员们都要按时参加，不能缺席。

　　活动形式有：讲座、研读与讨论、评课交流与工作部署等。本学期的教研组活动中，我们组员一起进行了专业技能的学习，继续学习Python编程语言、学习与项目学习有关的理论知识，研读与讨论了义务教育《信息科技课程标准(2022年版)》学科核心素养及将其如何溶入到具体的教学中去。总体来说，教研组活动氛围良好，学习热情高涨。

　　2、坚持集体备课与公开课活动

　　(1)集体备课

　　七年级集体备课利用每周的周四上午第一、二节课，由曹玮老师负责;八年级集体备课利用每周三的上午第一、二节课，由吕峰老师负责。宗旨是老教师带领新教师一起研读教材，确定好教学内容，定好教学目标、教学重难点，以及教学过程的交流与讨论。

　　七年级是曹玮老师带领郭慧、唐金铭老师，一学期下来，师傅教的认真、负责，新老师成长也非常快。

　　八年级备课组是由吕峰、郭夏男、郭慧、唐金铭四位老师组成，在集体备课中更好地分析、渗透八年级信息技术会考的考纲，以及七、八年级信息技术两本教材中知识点的梳理，出好各章中的复习试题，打印出来发给学生，便于学生复习;其次还将用“智博”软件的出卷功能，出好各章的测试试题。这些都是由三位老师分工合作完成的。

　　(2)公开课活动

　　组员们每学期至少开设一节校级及以上公开课，本学期中每位成员都做到了。曹玮老师开设校级公开课《图片编辑与处理》、郭夏男老师开设校级公开课《while循环结构程序设计》、郭慧老师公设校级公开课《美化演示文稿》、唐金铭老师开设校级公开课《Python分支结构》、吕峰老师开设校级公开课《会考复习：加工与制作图片》、顾琴娣老师开设校级公开课《枚举算法》，分别得到了校领导和同行们的肯定与好评。

　　3、不定时相互听课、评课

　　组员间不定时听课、评课，及时发现问题、解决问题，共同成长。其中郭慧、唐金铭老师听课节数都为20节，曹玮、郭夏男老师为10节，顾琴娣老师为22节。

　　二、教科研与教师培训

　　1、课题研究

　　本学期中教研组内研究的课题是由顾琴娣老师主持的常州市教育科学“十四五”规划备案课题《基于项目学习的Python程序设计教学研究》，组长：顾琴娣，组员：吕峰、郭夏男、唐金铭、郭慧。根据课题，组员们学习理论知识，进行课堂教学实践研究，开设公开交流课，撰写教学反思与发表论文，其中顾琴娣撰写的论文《初中Python编程项目式学习教学模式研究》发表于《学习方法报·教学研究》理综版第46期第A2版。学期结束时，组员们整理资料、将过程性资料一一传至校园网相应栏目内。

　　2、教师培训

　　①全体成员参与市统一的继续教育课程学习，并考核合格。

　　②积极参与市、区信息技术学科的教研活动。本学期由于疫情的特殊性，教研活动均是在线培训，组员们认真聆听、做好笔记，并积极发表己见。

　　③本学期中教研组内一起继续学习python程序设计语言及有关项目学习的理论知识，大家或是观看视频学习，或是自己探索操作，学习热情高涨;大家一起学习，一起进步。

　　三、教育教学成绩

　　1、教学方面

　　顺利完成常州市初中信息技术学业水平测试，校均分在区里排名，名列前茅。

　　2、辅导学生参加各项竞赛

　　曹玮、顾琴娣、郭夏男、郭慧、唐金铭五位老师一起辅导学生参加新北区中小学电脑制作活动比赛，奖项有一、二、三等奖。

　　顾琴娣、郭夏男、吕峰、郭慧、唐金铭五位老师一起辅导学生参加常州市中小学机器人比赛(因疫情原因，比赛时间推迟至7月5日)。

　　四、其它工作

　　1、顾琴娣老师负责学校网络管理工作，确保学校网络正常运行，以及负责学校网站的更新维护工作。

　　2、郭夏男、郭慧、唐金铭、顾琴娣四位老师分别负责四个机房的管理、维护、维修工作，做到机房每台机器都能正常使用，且机房整洁有序。

　　3、郭夏男、唐金铭两位老师负责了学校各大小直播视频的制作。

　　4、组内成员还负责学校各大、小会议的PPT制作、设备连接、音箱控制、摄影摄像等。

　　5、全体组员还一起负责了初三中考网上报名、网上填报志愿，初三人机对话测试等工作，以及七八年级期末英语口语测试等工作。

　　总之，全组成员同心协力、认真负责地完成了学校各项常规教学工作，并积极配合学校各部门的工作。一学期来，在同事配合、领导关心支持下，信息综合组将继续努力，争取更大进步。