化学教研组第一学期工作小结

　　本学期化学教研组的工作在学校领导、教务处的指导下有序地展开。全体化学教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。其工作重点主要总结如下：

　　一、加强理论学习，提高理论水平和思想素质 组织全组教师学习教育教学理论，通过理论学习，树立正确的思想观念，密切联系教学实际，切实解决化学学科教学中存在的主要问题，提高教师的教育理论素质，教育思想端正，教育理念新，课改有举措。积极组织教师参加培训学习，在学习研讨中积极踊跃。全面提高化学教学质量，优化教学过程，本学期进行多次业务学习，并就学习内容谈学习感受，教师的理论修养得到提高。

　　二、积极开展教学研究活动，督促备课组工作

　　(一)本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。

　　1. 阳光课堂和课例的研究 2018年11月8日在我校开展了“基于学科教室的深度学习研究”的活动。作为陈广余名师工作室的蒋澄一老师执教的《二氧化碳的专题复习》，现场以学生品尝跳跳糖引入教学，整节课就紧紧围绕跳跳糖这一主题，研究其主要成分、制取途径和定量测定。蒋老师作为学生学习帮促者;引导学生对所学知识进行回顾梳理，形成解决跳跳糖情境中相关问题的支架，很好地启迪了学生的思维，支撑了学生深度学习的进行。 与此同时，常州市名师大学堂在我们花园中学开展，李小静校长为常州市化学老师上了一堂观摩课，《再探实验室气体的制取》 以万能瓶笔为切入点，利用各种多媒体、实验等手段，带领学生复习实验室气体的制取。两位老师在课堂教学中恰当使用希沃技术，不仅拓展了学生的视界，更好地启迪了学生的思维。

　　2.新技术促进教学的研究(1)课堂教学中使用希沃技术 老师们知道，上课时我们经常需要将PPT和实物投影切换，非常麻烦。但评讲作业及展示学生的实验操作若拍照就显得很方便。本学期，我们化学组使用希沃授课助手，可对PC(及智能平板)进行无线的PPT演示、文件传输、实物拍照展示、触摸板控制等操作 。希沃技术课堂的应用，方便、省时、高效。(2)数字化实验引进课堂 组成：手持技术仪器(数据采集器、各类传感器)、常规实验仪器和计算机，特点：实时、准确、直观 ，本学期应用：物质溶于水温度变化的测定，pH的测定等。

　　(二)坚持开展好教研组活动和备课组活动。本学期教研组严格按照学期工作安排开展教研活动。做到每次活动都有计划有主题，责任到人。利用教研组活动和备课组活动钻研新教材、新课标，共同分析教学过程中遇到的问题，讨论交流解决问题的方法，在探索实践中共同成长。 3.加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的，充分发挥集体智慧，提高集体备课的质量。 4.严格落实教学常规，提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节，并且尽量落实细节，养成学生良好规范的学习习惯，最终达到提高教学效益的目的。

　　特别值得一提的是，学案设计与使用的情况。我们全员参与，群策群力，于2018年7月和2098年1月集中汇编学案设计，学案导学使学生学习目标更明确，学习内容更清楚，学习方法更有效，学习时间更合理、更科学。

　　每节课都是学生采用自主、合作、探究的学习方式和课堂展示的教学模式，还有教师点拨、引导、共同参与的互动学习。教师教的轻松，学生学的轻松。课堂效率得到大大提高。