初中英语送培活动听课心得

　　本学期，我有幸参加了初中英语送培活动，对我来说，是一次难得的学习机会，这次培训不枉此行，收获满满。在这次活动中我们从优秀老师的课堂中学到了很多课堂的教育教学理念、技巧和策略。通过这次培训，让我明白在今后的教学过程中如何更有效的在农村进行英语教学活动。以下是我的一些心得体会：

　　一、更新认识，重塑自我

　　通过聆听几位老师的示范课和专家的点评，我意识到作为一名初中英语教师，不仅要具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，还要知道在英语的探究过程中，让学生学会学习的方法，毕竟，授生于鱼不如授生于渔。只有掌握学习的方法才更有利于学生们在今后的英语学习中做的更好。这次活动还让我学到了一些教学技能以及课堂教学的有用的经验和方法，我对英语课堂教学也有了新的认识，英语课以不仅要以语言为对象，而且还要放眼看周围世界，还要培养学生的英语运用能力。在课堂教学过程中还要注重兴趣，体验成功和自信的培养;还要在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重语言情境，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。

　　二、提高技能，实现飞跃

　　通过几位名师的精心讲解，我了解了如何较好的进行英语的阅读教学，平时我们的英语课堂教学中出现的难点和迷惑，通过送培的优秀教师们毫无保留的传授和交流，也给了我们很大的启发和改进。希望在今后的教学实践中实现质的飞跃。

　　三、对教材的整体把握

　　作为一线初中英语教师，我知道了对一堂好课真正的标准，不仅包括师生互动，学生主体分组讨论等，通过评课和磨课这一环节还让我理解和认识到对教材整体理解的重要把握。这次培训使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，并且可以创造性地使用教材，围绕课标，教材可删可增可颠倒顺序。另外要锻炼学生的英语综合运用能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂，使每位学生都得到应有的发展。

　　通过这次培训，使我更加明确了英语教学的方向，特别是对英语阅读课的学习，知道如何让学生更好和高效的进行英语阅读，今后我会更加努力，让自己通过一次次的学习实现教学技能和能力不断地提高，实现质的飞跃。