教学随笔：鼓励的重要性

　　线上教学的两周中，每天收批作业让我对学生的水平有了一定的了解。其中有位学生的家长三番五次的与我联系，向我告状说自己的孩子如何不认真完成作业，在家如何不听话，整天抱着手机玩不停。对此我和家长说学习讲的是循序渐进，教育需要的是对孩子的肯定与鼓励。孩子在家中面对家长得批评与说教，听得多了就会丧失前进的动力，会变得自暴自弃，开始自我否定，认为自己做什么都只会得到批评。相反，在家长的鼓励下孩子的自信心会不断增强，家长也会慢慢发掘孩子的优点。

　　在学校里，我喜欢鼓励孩子，从而增强他们的信心，让他们变得勇敢起来。作业字迹端正，不吝啬自己的表扬;默写全对，奖励一个大拇指;课上认真举手，课后及时加分。这一系列的鼓励表扬都会让孩子产生愉悦的心情，继而更加努力。在学校孩子为了得到表扬铆足了劲，回到家面对的却是家长的说教，这很难让孩子保持一个平和的心态。因此在线上学习的这段时间，对于孩子上交的作业我总是会向家长反馈，并给家长或孩子提出一些针对性建议。对于基础差的孩子则是按照自身水平，另外布置基础作业，告诉家长学好基础才是最关键的，对于孩子的作业也需要适时的鼓励，这样才有学下去的动力。