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《特别狠心特别爱》读书笔记

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2023-12-31 点击次数:

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作者阐述的主要问题、阐明的主要观点
本书作者沙拉借鉴了中国教育和犹太教育的理念与经验的精华,让原本衣来伸手饭来张口的儿女,不到30岁就实现了世界富豪梦。
 这是一部怎样将子女培养成亿万富豪的教育手记。作者的有偿教育机制不仅挖掘了孩子的造富潜质,造就了孩子善于编织人脉的本领,也培养了孩子心理调适与自我约束的良好素养。沙拉还意外获得了三个孩子送给她的三把钥匙:别墅、豪车与珠宝箱的钥匙。
这是一部有助于讨论、探究与解决当下中国家庭教育问题的书。那些一味地超量满足孩子的家长将从本书中学会“延迟满足教育法”,让孩子学会忍耐,增强孩子被拒绝的心理承受力,培养孩子获取成功必备的重要“逆商”。除此之外, “延迟满足”还训练孩子在延后享受中磨炼意志,砥砺对人生的期许,变得更有弹性,从而更好地适应社会竞争。
父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的生命个体,以独立的人格面对世界。放手越早,孩子就会越早走上独立之路。溺爱是害,狠心是爱,家长学会爱,孩子赢未来!
读书心得(结合自己教育教学工作、学习、生活等)
读了犹太妈妈沙拉的《特别狠心特别爱》这本书,受益匪浅, 沙拉创作的一部培养世界富豪的手记,借鉴了中国教育和犹太教育的理念与经验之精华,让原本衣来伸手饭来张口的儿女,不到30岁就实现了富豪梦。作者沙拉是出生在上海的犹太人后裔,后来沙拉放弃了上海的优越生活,带着三个孩子来到战火纷飞的以色列,开始了一段跨国教育的特殊经历。本文是作为一个母亲在经历着中国和犹太文化跨国教育差异后的反思。
读了这本书我又重新认识了几个名词“啃老族”(就是孩子一直向父母索取,直到把他们榨干)“草莓族”(在所谓的“大人”眼中,是一群成天追逐最新科技,没有思想还禁不起碰撞的新新人类),“孩奴”(父母是孩子的奴隶)“直升机父母”(指一些父母在爱孩子的过程中,始终盘旋在孩子头上不肯撤退,不经意的还会愈飞愈高、愈管愈多,生怕一减速,就会摧毁自己与孩子的人生。)在这本书中这些词都是来形容中国的孩子和父母的,其中书中还总结了中国的父母还是孩子的“电饭煲 、洗衣机、清障机、提款机” 我觉得沙拉说的很准确,中国式的教育使得中国妈妈们不得不这样。为什么以色列人 生存能力强,在中国都说“富不过三代”,而在以色列家族的财富可以世代相传?这和那边的教育息息相关。简单介绍一下那边的教育方式。
1、有偿生活机制   以色列家长认为要培养孩子的独立生存能力,首先要培养孩子的家务能力。他们不像中国父母,鼓励孩子洗一只碗多少钱,扫一次地多少钱?孩子今天洗不洗碗、扫不扫地无关痛痒,随孩子。犹太人每个家庭会制定一张值日表,每个人必须执行,如果那天是你煮饭而你偷懒,那全家都没饭吃,在完成任务之后可以领取相应的报酬。他们从小告诉孩子“只有付出才会有收获”。
2、理财从娃娃抓起    以色列家庭让孩子从小就拥有属于自己的私房钱,和中国父母不同(我们是怎样的?),他们并不主张孩子们把账面上的钱都储存起来,反而是鼓励他们合理的消费掉。在消费之后,家长会跟孩子交流一下购物的感受,帮他们分析这次消费是否合理,必要,从中吸取了什么教训。
3、延迟满足,适当不满足   “延迟满足”让孩子学会忍耐,让他知道这个世界不是为他一个人准备的,她所要的东西并不能唾手可得,增强孩子被拒绝的心理承受能力。在犹太家长看来,对孩子一些不合理要求的‘适当不满足’,才是真爱孩子的表现。一味的迁就孩子、满足孩子,这叫溺爱,当孩子提出各种各样的要求时,家长们要根据自己孩子的实际情况加以对待,如果要求不合理,家长要学会有效的拒绝。
   还有很多的教育方法值得我们去学习,我感觉犹太人的教育方法就是把中国父母的做法做的更严格更细致,他们的眼光看的更远,而不是仅仅考上大学这么简单。
    读完这本书我就想到中国教育的改革,有些东西已经在中国父母的心里根深蒂固了,一时的改革并不能起什么作用?记得最清楚的就是从我们很小的时候就开始提倡的“减负”,直到现在我并没有看到孩子变轻松了,反而压力是越来越大,辅导班越来越多,孩子越来越忙,每个家长对孩子的期许就是考上大学。很多时候我们都说分数不是评价孩子的标准,但分数一直是家长和孩子非常关注的。家长们见了面,并不会问你家孩子在学校纪律好不好,肯定是问你家孩子在学校成绩怎么样?观念已经形成,怎么去改变呢?

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