冬季季防震、消防疏散演练方案

　　为了进一步提高全校师生的防震抗灾、消防安全意识和能力，积极打造平安校园，提高我校整体防震抗灾能力，防止火灾事故发生，保证在紧急情况下能够快速处置初期火灾事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校决定举行防震抗灾、消防疏散演练。为使此次演练顺利进行，达到预期效果，特制定本方案。

　　一、组织领导

　　防震抗灾、消防演练工作领导小组：

　　总指挥：

　　成员：

　　技术指导：

　　二、具体分工

　　三、演练时间、地点、参加对象

　　演练时间：12月3日(周三)下午第三节课

　　集合地点：学校校园广场

　　参加对象：高一、高二、高三年级全体师生

　　四、演练内容

　　1、室内避震

　　2、火情报警

　　3、切断电源

　　4、安全疏散

　　5、清点学生人数

　　6、总结点评演练情况

　　五、演练步骤

　　1、演练准备： 各年级组长、各班主任进入楼道、教室，负责年级、班级学生的组织指挥;8名年级科任教师协助分别守护教学楼每层楼道口，防止学生拥挤踩踏。点烟弹人员布点到位。

　　2、检查所有演练人员到位情况(负责人：陈君明)。

　　3、发出防震抗灾、消防演练开始命令，警报响起(负责人：周昆鹏)。

　　4、学校广播口令指挥，学生进行室内避震演练(负责人：周昆鹏)。

　　5、火情模拟报警演练(负责人:陈显武)。

　　假设：我校xx年级xxx班教室发生火灾，模拟拨打“119”

　　火警电话“119”报告语：“119”，黄石五中向119报告，我校xx年级xxx班教室发生火灾，请求前来救护。 报警人：xxx ,联系电话：xxxxxxx。

　　6、各年级组长在楼道口指挥，班主任及护导教师在教室前、后门及楼道口指挥疏散。

　　7、迅速切断教室电源(负责人：袁绍斌)。

　　8、广播传出发生火灾情况，学生用湿毛巾、手绢、或者袖子等捂住口鼻，听从班主任指挥，按疏散路线撤离到广场中央。

　　9、撤离路线 ：按高二、高一、高三所处楼层由低到高先后依次撤离;

　　东侧教室班级(高201、高202、高103、高301、高304)由东侧主楼梯撤离;

　　西侧教室班级(高203、高204、高101、高102、高302、高203、高305)由西侧主楼梯撤离;

　　办公室教师由西侧小楼梯撤离。

　　10、各班主任和护导教师要有序组织学生撤离，以免发生踩踏、拥挤使学生受伤。

　　11、学生到校园广场按照指定的区域排队集合，各班班长协助班主任迅速清点学生人数。

　　12、各班班长向总指挥报告本班学生人数及情况(报告口令：报告，高xxx班应到xx人,实到xx人，情况是否正常)。

　　13、周昆鹏总指挥点评演练情况。

　　六、疏散要求与注意事项

　　1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识;

　　教室一分钟避震正确的姿势：

　　躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或趴下时，要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包、被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。

　　2、所有参练人员必须听从命令，服从指挥，不得擅自指挥或干扰指挥;

　　3、疏散过程要按消防培训知识进行(湿毛巾捂鼻、低身前行)，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不拥挤、不推搡，更不得喧哗、开玩笑，防止意外伤害发生。如发现有人摔倒，周围的老师或同学应将其扶起，帮助一起逃离危险地;

　　4、疏散集合：按广播操出操顺序，直达运动场集合。要求依次有序、右侧通行、安全下楼，空出通道、不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故到，到达目的地按序集合;

　　5、各楼层工作人员要加强巡视，防止意外发生。

　　七、总结点评

　　从火场中逃生要熟悉环境，正确防烟，要稳定情绪，克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动，防震、消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比，作为班级考核、文明班级评选的必要条件之一。