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小学秋季学期学校工作总结

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2015-01-29 点击次数:

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一学期来,在上级党委、政府和主管部门的正确领导下,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢固树立“以人为本,求实创新,和谐发展”的办学思想,坚持以建设和谐平安校园为重点,以提高教学质量为中心,学校各项工作取得了新的进展,学校的知名度有了进一步的提升。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强师德学习,教师思想素质进一步提升

1、学习道德理论。我校以开展《诵读经典诗文  培养学生人文素养和语文素养》课题研究为契机,组织教师学习古代经典诗文,学习中华民族传统的道德理论,让教师吸取其精华,并在实践中发扬光大。

2、学习师德规范。今年教师节前夕,教育部颁发了新的《中小学教师职业道德规范》,它的修订和重新颁布,是师德建设中的一件大事,对推动师德建设具有重要意义。我校把学习贯彻新《规范》作为一项重要任务,让教职工理解加深对师德建设重大意义的认识,掌握《规范》的各条要求。

3、学习模范典型。名师和身边的典范,是教师师德教育的好题材。我校认真组织教师学习汶川大地震英雄教师先进事迹,组织教师学习崇左市道德模范候选人先进事迹,并参加评选活动。

通过学习,教师们思想道德有了明显的提高,做到了热爱教育事业,关心爱护学生,兢兢业业,勤勤恳恳,不体罚或变相体罚学生,爱岗敬业,爱生如子,以自己的一言一行去影响教育学生,涌现了象覃东强、韦美英、王勇芳等一批优秀教师。

二、加强和改进未成年人思想道德建设,德育实效进一步增强

1、学校教育实效化。一学期来,我校以少先队常规活动为重头戏,把“养成教育”作为重点,广泛开展道德实践活动,促进学生道德生命的和谐发展,呈现了四大亮点。(1)校园环境更美了。今学期,我校加大了对校园环境的改造力度,将原来校园内三个旧花坛和宿舍区的花坛进行了改建、平整,校园的整体性更为协调,更趋于完美。(2)文化氛围更浓了。我校充分利用升旗仪式、红领巾广播站和黑板报等文化阵地加强对学生思想道德建设。今学期,我校完成了“五个一”工程——一幅“八荣八耻”的瓷砖壁画、一套校园广播系统、一百米的文化长廊、一个标准的舞台和一个室内乒乓球馆,校园文化的氛围更加浓厚了。(3)管理规则更细了。今学期,我校对“等级班级”评比细则进行了修订,由原来的每学期评比一次,变为每月评比一次;对乱扔垃圾现象实行“一票否决”,规定:凡乱扔废纸、塑料袋等垃圾被记名达三次的班级,被取消甲等班级。(4)课堂德育教育更活了。一学期来,我校切实抓好思想品德课、乡土教材的教学,各科教师根据自身的教学特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育,对学生的思想道德建设更贴近学生生活实际,内容更丰富了,效果更好了。

2、社会教育经常化。为了充分发挥社会教育的作用,使学生受到更广泛、更深刻的教育,我们采取“走出去,请进来”的办法,到老干局、敬老院开展慰问活动,到体育馆、社区参加义务劳动。我们还邀请校外辅导员、法制副校长来校作讲座,专门探讨下一代的教育问题。

3、家庭教育同步化。11月25日至29日,我校以班为单位分别召开了一至六年级家长会,让教育有方的家长现身说法谈体会,学校和家庭共同探讨育人新途径。我校还要求班主任开展家访活动并做好记录,期末上交教导处备查,架起了学校、家庭的联系桥梁,使学校教育与家庭教育同步和谐地进行。

三、加强教学常规管理,教育教学质量进一步提高

1、认真开展学习培训活动,提高教师素质。

(1)坚持学习提高。学校教导处组织教师集中学习了《设计作业新形式》、《让数学课更有意思》等多篇文章,教师自学各种教育资料,每位老师做到了“三个一”(即上一节有特色的教研课,读一本教育专著,写一篇教育论文),抄摘、背熟教育名言10则以上。通过学习,教师进一步提高了落实课改新理念的意识,创新了教法学法,提高了教学艺术。今期选送26篇参加区级评比。

(2)积极选派教师参加各种培训班学习。今学期,派出参加市级以上听课、培训和学习活动的教师共27人。他们回校后还写心得体会、作专题报告或上汇报课,把学习收获由点到面的辐射,让更多的教师有收获。通过参加各种听课、培训和学习等活动,了解最新教育动态,跟上教育形势的发展,进一步更新教育观念,为落实新课程改革提供了不竭的动力。

(3)提高教师电教技能。我校现有4间多媒体教室。为了提高其使用率和使用效果,我们举行了专门的多媒体应用技能培训,促进教师运用现代教育技术能力的提高。还派专人负责管理,并进一步完善了各学科的课件库。由于运用多媒体上课省时、省力、高效,教师们都抢着用,学生在多媒体教室里学得更轻松,收获更大。

2、认真开展研讨课活动,提高教学水平。

我校今期开展了年级语文数学特色课比赛,共有7名老师参加了比赛,评出了韦永萍等3个一等,刘丽霞等4个二等奖。赛前先由本年级自选一名教师代表本年级参加比赛,本年级的教师一起集体备课,共同商定教学设计,然后进行试教反思、研讨完善,最后参加比赛,要求语文教师人人参加听课。赛后教导处还组织了点评总结。在这一“集体备课---试教反思---研讨提高---形成特色---交流自悟”的活动过程,教师人人自动参与,交流探讨,出谋献策,既促进了教师业务水平和教学艺术的提高,同时又增强了年级凝聚力。

数学开展了2节全校专题研讨课。一节是梁娟老师关于“运用多媒体提高数学课堂效率”的研讨课,另一节是李伟生老师关于活用“目标教学法”的研讨课。李伟生在上《百分数的意义和写法》这一专题研讨课时,抓住了目标教学法的要领,让学生按照出示的学习目标,自主学习,以练为主,讲练结合,并能引导学生联系实际,理解生活中的百分数,让学生牢固掌握了知识,又增强了学习兴趣。梁娟老师执教的研讨课《角的认识》一课代表市参加自治区比赛荣获得二等奖。

非基科开展了音乐和科学两节全校研讨课,分别由杜柳仙老师和陆艳辉

   

老师执教。杜柳仙老师在她的音乐欣赏课《小白兔》上,大胆创新,让学生说、唱,渗透了语文教学,培养了学生表达和想象能力,收到很好的教学效果。陆艳辉老师在她的《植物的叶》课上,善于调动学生求知欲,让学生分组合作学习,通过观察、讨论、记录、分析等环节,了解了不同植物的叶的特点,学生在过程中掌握了方法,学会了知识,体验了成功。

 

10月7日接待昌平中心小学到校听课,樊色学和梁娟教师分别上了一节语文和数学课,并和该校的老师进行了探讨交流。12月16日我校李丽春老师到龙头中心小学送教下乡,上了一节语文课《平平搭积木》,上得很成功,得到领导和教师的好评。

3、认真抓实课题研究,提高科研水平。

我校认真组织开展区级子课题《诵读经典诗文,提高学生‘双文’素养 》、“十一五”课题《内宿寄读生和外宿走读生并存学校建设的研究》和校级《关于创新教育课堂改革的研究》课题研究。《诵读经典诗文,提高学生‘双文’素养》课题研究工作坚持与语文日常教学相结合,坚持“定时读”、“定时比”、“经典诗文手抄报比赛”等切实有效的活动方式,促使此课题的研究工作卓有成效。大部分学生背熟《弟子规》和一些经典名句,学生的语文素养和人文素养得到提高,三到六年级开始喜欢诵读《增广贤文》。教师积极深入研究、交流、探讨,写出多篇“诵经”论文,参加总课题组织的评比有5篇获奖。《内宿寄读生和外宿走读生并存学校建设的研究》课题研究工作也能按照计划逐条落实各项措施,有效开展。《关于创新教育课堂改革的研究》课题结合校本教研工作开展,如结合主题研讨课开展提高课堂教学效率的专题研讨课,收到了良好的效果。

4、组织开展各类竞赛,提高学生素质。

新课改的核心在课堂,但学生的兴趣、爱好和特长很难全部在课堂中得到强化和发展。为此,我校乒乓球、声乐、舞蹈、篮球、美术、电脑等多个课外兴趣小组继续正常开展活动。让学生在参与活动中体验过程,丰富情感,爱好和特长得到发展。如在新建的乒乓球训练馆里,每到乒乓球兴趣小组活动的时候,这里变成了学生成长的乐园。今学期还举行语文、数学、英语三科竞赛,开展书画、手抄报和黑板报比赛等活动,以激发学生学习热情,丰富学生文娱活动。通过这样的课内课外活动,相辅相承,促进学生全面和谐发展。

四、加强对安全、文体、卫生等工作管理,学校各项工作开展有序、扎实

1、安全工作。我校成立了由校长亲自挂帅的校园安全工作领导小组,建立健全校园安全工作网络,及时做好安全、食品卫生、饮用水卫生管理和传染病防控工作防治工作。学期开学的第一天,学校组织学生学习学校的安全条例,增强的安全意识,同时要求学生人人写安全保证书。今学期,我校对存在安全隐患的设施及时整改维修,更换了主要线路电线465米,还将原来旧的配电箱更换成了专业用的铁制配电箱。建立校舍现状跟踪记录,做到每季度检查一次,遇到有台风暴雨过后必检查,发现问题及时解决。今年台风过后,1号教学楼墙泥脱落,我校立即贴上瓷砖给予解决。

2、体育工作。我校认真贯彻执行国家颁布的《体育卫生工作条例》,按照课程标准开足体育课,积极组织学生参加种种体育锻炼和比赛。9月,我校开展教职工气排球比赛。11月,在首届学生篮球比赛中,我校学生男女篮球队在黄海勇、黄向芬教师的带领下,双双获得分赛区第一名,在决赛阶段的比赛中,男队获得总冠军,女队获得每八名。12月,在参加宣传战线运动会上,我校教工女子气排球队获得冠军,男子气排球队获第三名的好成绩。

3、文艺工作。我校坚持以兴趣为基础,专人负责,专人辅导训练,常抓不懈地开展文艺活动。在各种演出比赛中,均表现出色,得到好评。在2008年12月县举办的未成年人才艺大赛中,我校潘婵荣获书法比赛一等奖,舞蹈《古莲花·雨》、《绿荫》分别荣获二、三等奖。

4、卫生工作。我校坚持“每天三小扫,一周一大扫”的卫生保洁制度,坚持卫生检查评比制度,保证校园环境的干净清洁,在这项工作中,陈家亥老师非常负责,认真做好检查督促工作。在食品卫生方面,我校通过定摊点采购,定地点加工,定专人管理的“三定”制度和“谁采购谁负责”的制度加强对学校购买食品进行管理,实行校长负责制,杜绝了不卫生食品进入校园。

5、后勤工作。我校对总务、财务、教辅等后勤人员加强教育,不断提高服务意识,进一步牢固“一切为了教学一线”的思想,树立主人翁意识,增强工作责任感,为教育教学提供保障。学期开学初能提前准备好各种教学用品,为学校按时开学上课创造了条件,保证学校教学工作的正常开展。坚持财经制度,重视财务管理,勤俭节约,依法理财,在经费的使用上坚持“量入而出”的原则,学校的收入,按照有关规定,全部上缴财政专户,执行收支两条线。不设账外账,不设小金库。学校建设工作项目在3000元以上经学校领导班子集体研究确定,5万元以上项目经领导班子研究报经行政扩大会议研究决定。期末,学校清账小组对学校的财务进行认真审查,没有发现违规违法行为。

一学期来,我校工作取得了一定的成绩,但仍存在个别教师敬业精神不够;少数教师自主学习积极性仍不够高,科研意识不够强等问题。在今后的工作中,我们发扬成绩,克服不足,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。


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