小学健康教育工作计划

小学 健康教育工作计划 

一、指导思想

    贯彻十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续性的发展观，促使经济社会和人的全面发展”。

本着服务学生，提高学生身体素质，保障师生身体健康的宗旨，切实执行《学校卫生工作条例》，大力实施《学生体质健康标准》，全面促进学生的体质健康水平。

二、工作重点

（一）健全健康教育组织

      适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。

（二）进一步上好健康教育课

      做到教材人手一册，课时安排符合标准：每两周一课时，教师认真备课，合理使用教具，学期结束要有考核，要有分析。

（三）健加大健康教育的宣传力度

      1、充分利用广播、黑板报、电视、录象、卫生小报、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

      2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行甲型流感病毒预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

      3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。

（四）加强心理健康教育

       1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

       2、创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素质。

       3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。

（五）加强校园卫生管理

      1、优化美化校园环境。

      2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，充分发挥学校卫生管理网络的作用，加强检查、监督。

      3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。

      4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。结合学校文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由校领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。

      5、认真贯彻《食品卫生法》，加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮食卫生安全，防止病从口入，杜绝食物中毒事件的发生。

（六）继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。

       建立健全健康档案，认真做好学生体质检测工作，及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。及时发告家长书，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

（七）加强传染病防治工作

      严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

（八）安排好学校教职员工的体检工作