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教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 开头：
老师们、同学们，早上好！今天我演讲的主题是“文明伴我行，做精神上的自由人”。精神的自由，即人的精神世界的充分发展，是人们对良好的道德品质与丰富的精神世界的一种高尚追求！
在我们美丽的校园里，同学们徜徉于书香长廊中，操场上读书的人越来越多了，玩手机的更少了，种种好现象让我们倍感幸福，但是也仍然有一些有碍观瞻的东西出现，比如用餐的插队与拥挤、校园里随手乱扔的垃圾。这些，都伤害了我们朝夕相处的校园，其实，只要我们每一个人都愿意承担起自己的责任，这些就都能避免。现在我以自己的一首原创诗歌《追随精神自由前行》来呼吁每位中学生，文明行事，遵规守矩，做一个精神上的自由人！
《追随精神自由前行》
阳光微醉，
摇曳在徐徐的秋风中，
细细缝补着，
那片独属自由的宁静。
曲曲折折的芬芳小路，
他们走得悠然而娴熟；
到目的地的距离，
只是心灵文明的尺度。
那稀疏树叶上一刻的摇摆，
下一瞬便染上夕阳的余晖，
离开得如此潇洒；
但若没有土壤，
它该如何生根发芽？
没有长风，
它又怎能舞得轻松、优雅？
这墙壁上的日历似乎还有厚厚一沓，
谁料转眼已如满树梨花、飘然落下？
若太虚能无所依附，
快乐的页码要重复叠加；
若岁月的案牍可以删减，
我们会把烦恼愁苦一笔勾划。
朦朦胧胧的江南汀渚，
他们逍遥的泼墨、拭去尘土；
以水色单纯的渲染，
只为契下空灵的图符。
分针画着圆圈滴答，
逃不出三百六十度的童话；
柏油马路平躺着沉默，
沉默中举持“信、达、雅”的牌匾、
止步于海浪掀起的堤坝。
人们在不断长大，
从规矩搭建的学堂，
到柴米油盐的人家；
祖国在繁荣富强，
由辛亥革命的枪声，
至改革开放的步伐。
泱泱中华，
没有十三亿同胞的前仆后继，
哪有开天辟地般的崛起昌达！
问候民族的灵魂，
却瞧见它背后滔滔黄河水在喷薄、在挥洒！
自由者在旅途，
只是架着平衡的双翼，
保持轻松洒脱的脚步，
用和谐朴质的教化，
编录高山流水的曲谱；
自由者在旅途，
铿锵于一次次思索，
依附于品格的伟大，
没有人可以徒手摘取未来，
因为自由有它文明的海峡！
我们还荡漾在灿烂的年华，
霓虹灯却窥探着这儿，
目光如此地狡黠；
年轻的蒲公英种子，
或许落在了峭壁之上，
但苦难并未使灵魂屈于臣下。
我们仍徘徊在同一隅天涯，
追梦者的旌旗飞扬着、
呐喊的声音永放了昙花；
苍老过后还剩下什么，
唯有皱纹铭刻着的历史，
还有德香
溢满了那曾经朝圣、留下的洁纱。
淋漓的雨无畏的倾注，
小流沏成了山茶，
淌去了污垢尘沙，
欢快的笙箫一指弹发，
韵律跳出经纬，
缓急畅若霄汉奔腾的天马！
你的自由可以欢笑，
但不能将月夜打扰；
你的自由需要收敛，
否则这块靓丽的通行证将被永久取下！
一汪蔚蓝的天空之洋，
居住着独属的自由。
那儿有透明的琥珀，
有不会衰老的青春，
与它旅途中一个世界的闲暇。
同学们，文明，是一个大国立世的基础；道德，是每位优秀公民秉持着的精神支柱；精神的自由，是当你尽了应尽的责任，守了应守的规矩，就能拥有一种心灵的自在。希望我们能担负起提高对自身道德水平、文明素养的责任，于己、于家、于国都是至关重要的事情！少年强则国强，人人自由则国自由！谢谢大家！
文高二（8）
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