“爱护公物 从我做起”主题升旗仪式稿

　　主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!今天的升旗仪式由我们三四中队主持。我是今天的主持人周筱悠，我是主持人孙铭威。

　　同学们，在我们的校园里不仅仅桌椅需要爱护，还有许许多多的公物需要我们去爱护它。听：

　　小朋友，讲文明，爱护公物我能行。不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折，爱护公物人人夸。爱护公物人人夸!

　　我宣布东青实验学校“爱护公物 从我做起”主题升旗仪式，现在开始!

　　站在我身边的两位升旗手分别是谢俊玲同学、邱宇涵同学。谢俊玲同学每天负责领早读、集合队伍，老师不在能管理好大家学习，个人全面发展，是班级里的智慧小干部。邱宇涵同学是一个体贴懂事的好孩子，学习上严格要求自己，勤学上进，生活中为人真诚，乐于助人，是大家的好榜样。

　　升国旗、奏唱国歌、敬礼!

　　礼毕。唱校歌。

　　主持人：

　　“爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”这是《中小学生日常行为规范》中的一条基本内容。

　　那么，文明又是什么?

　　文明是一种基本素质，是一种起码的修养;

　　文明是心灵底线，是和谐之美，仁爱之心;

　　文明是人与动物的内在区别，是和美世界最动人的进行曲;

　　文明是精神高尚的直观反映，是人格魅力的集中表现;

　　文明是一种习惯;

　　文明是一种风度;

　　文明更是对不文明的鄙视和教育，是不文明的示范和榜样。

　　有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事：有一个人与朋友相约去乡下踏青，但是，当他朋友准备好时，他却突然打电话说不去了，朋友很不理解，为什么晴朗的天气不出门。他解释说，因为路上的行人，朋友更加不解。他说，他看过天气预报，今天会刮大风，而且，去乡下的路上有很长一段是沙路，车开过去会弄脏行人的衣服。

　　这是一件普通的事，但听了以后令人震撼，发人深省。同学们，当你在课桌上乱写乱画时，你有没有想过：你得到了什么，而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质，一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。

　　“爱护公物，人人有责”，在此我向大家提出几点倡议：

　　1.爱护校园内的各种公共设施;

　　2.不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;

　　3.到食堂用餐要爱护粮食;

　　4.住宿生要爱护宿舍内的公物;

　　5.当我们离开教室时要养成随手关灯的习惯;

　　6.当我们看到损坏公物的行为时，要勇于指出，敢于制止。

　　同学们，让我们共同努力，从爱护公物这样的小事做起，成为一个知书达理的人，一个高尚的人，一个文明的人。

　　(合)东青实验学校“爱护公物从我做起”主题升旗仪式，到此结束!请各班有序退场.