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幼儿园(第二学期)工作要点

所属栏目: 幼儿园计划总结  更新时间:2014-09-04 点击次数:

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本期将深入贯彻我园办园理念,坚持“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以《幼儿园指导纲要》为本,以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,细化各项保教工作,提高教师知识储备、激发教师教育潜力,形成以质量求生存,得信赖,以细节感家长,育幼儿为特色;用兴趣活动、教学效果的实效体现我园幼儿、教师、园舍的风采风貌。关注幼儿原有经验的提升和发展,激发幼儿创新和探索事物的兴趣,提高各项规章制度的执行力度,探索幼儿教育与小学教育的有机衔接,促进幼儿身心健康和谐发展,为小学教育奠定坚实的基础,促进幼儿园的整体和谐发展、内涵发展,为申报市一级幼儿园的全方位的准备工作。

经园务工作会议商议,并根据《第一学期学校工作要点》结合幼儿园实际拟定本期工作计划。

一、主要工作

1.根据办园条件,在确保学前四年幼儿入园率达99%的基础上,尽最大可能吸收幼儿在本园就读。

2.加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们的职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

3.在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加各类竞赛。

4.加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。

5.有计划地开展各项保教工作,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

6.努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量。

7.树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

8.有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

二、具体措施

(一)加强师德建设,全面提高教师素质

1.利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2.鼓励教师利用业余时间进修,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。利用节假日对教师集中培训。实施教师每周“一游”学习计划。

3.教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每月进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

4.积极开展幼儿园教师集中教育研讨课活动,优秀教育活动案例评比活动,幼儿园庆六一教师才艺展示活动,平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定细节教育专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

5.在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。

6.有计划地开展教师的业务指导和培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导,在学期中开展一次教师的业务评优活动。

(二)加强教科研工作,积极构建园本课程

教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教育科研,在“研”字上下功夫,实实在在地研究课堂教学细节问题。在上学期确立了《城镇幼儿细节教育的研究》为课题的基础上,要进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现特色并能促进幼儿发展的课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。

(三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全

1.期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2.组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

3.严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度并能使用网络,继续做好有关整改工作。

4.督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时“留验”工作,严防餐饮事故的发生。

(四)树立全心全意为家长服务的意识,切实做好家长工作

1. 新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2.开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。 根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系单”。四月份召开家长会,设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动,促进家长对幼儿园的了解与支持。

3.继续开展环境的季节性变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

进一步提高教师素质:

1.值周教师“每周一游”——游戏活动教学探讨。

2.教学研讨课展评。

3.幼儿园教师基本功展示。

4.幼儿园教师教育论文

   

评比。

 

5.每周五教师教育理论集中学习,每月第一周全员教职工保教培训会。

本期主要工作安排:

1.寒假月下旬,面向社会完成幼儿教师公开招聘工作,开学前组织全园保教人员开展培训。

2.3月份,幼儿园种植草木,开设种植区和养殖区。

3.保教活动内容安排表 

 

时间

主题

工作内容

值周教师

2008年

2月

第1周

我爱我的幼儿园

稳定幼儿情绪,行为习惯培养;幼儿园大门装修

彭尚澜

各班撰写细节教育计划

自选细节教育中的问题

第2周

继续宣传、筹备兴趣小组,并实施

谭双燕

自选细节教育中的问题

2008年

3月

第3周

美化大行动

家园绿化共建活动

赵映雪

探讨大大二班细节教育计划

第4周

师生美化教室成果展评

李平

自选细节教育中的问题

第5周

集中学习,常规检查(活动待定)

黎容

自选细节教育中的问题

第6周

与宝兴幼儿园共同开展,集中教学活动课展评

陶冶

自选细节教育中的问题

2008年

4月

第7周

春的气息

“春天在哪里”春游活动

唐维丽

探讨大班细节教育计划

第8周

自制教玩具2种,每种不少于十个

张宣梅

探讨大大三班细节教育计划

第9周

集中学习,常规检查(活动待定)

徐静

探讨中班细节教育计划

第10周

幼儿园家长会

韦维

自选细节教育中的问题

第11周

六一亲子运动节目编排。

赵映雪

自选细节教育中的问题

2008年

5月

第12周

童心大舞台,秀出我风采

兴趣活动节目编排。

黎容

自选细节教育中的问题

第13周

教室装饰

韦维

自选细节教育中的问题

第14周

六一节目验收

谭双燕

自选细节教育中的问题

第15周

庆六一,兴趣活动、美术成果展示。

张宣梅

自选细节教育中的问题

2008年

6月

第16周

快乐的幼儿园生活

集中学习,常规检查。(活动待定)

唐维丽

自选细节教育中的问题

第17周

自制教玩具2种,每种不少于十个

徐静

自选细节教育中的问题

第18周

大大班幼小衔接活动

陶冶

探讨大大一班细节教育计划

第19周

大大班毕业典礼,优秀幼儿评奖,颁奖活动

覃松霞

探讨小班细节教育计划

第20周

教育故事、论文评比、课题小结以及放假事宜

彭尚澜

课题小结

 

 

    


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