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幼儿园第一学期教学工作计划

所属栏目: 幼儿园计划总结  更新时间:2014-09-04 点击次数:

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一.指导思想

本学期,我园围绕中区教研室工作和幼儿园工作重点,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以提高课堂教学质量和教师专业素质为目标,把加强教育教学常规管理作为工作重点,进一步加强基本功训练,促进教师教育教学水平不断提高,提高幼儿园保教质量 ,提高教师业务能力促进教师专业成长 ,提高幼儿园各项工作质量。

二.工作重点

1加强教育教学常规管理进行系列教育活动。

 2采用听课指导的形式,与教师共同探讨研究教材,提高教师的执教能力。

3以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化户外游戏活动开展。在搞好日常工作的同时,重点抓好教育教学质量这一立园之本。

4、加强教师基本功训练,提高教师自身的业务素质。

三、主要工作及措施

针对一些教师班级管理和教学常规欠扎实的情况,本学期把加强教育教学常规管理作为工作重点,加大常规教学细节的培训、监督和管理的力度,从最基础的教学常规细节抓起,优化幼儿一日活动内容,提高课堂教学质量。

 

第一.建立随堂听课和检查教案制度。 采取随堂听课的方式,深入班级听课、看教案,了解教师教学情况,进行面对面、一对一指导,引领教师转变教育观念和教育行为,改进教学方法,提高课堂教学质量。随堂听课每天2节,定期检查教师教案,在检查的过程中发现优点,找出共性问题,并给予指导。青年教师教案重在规范,中年教师重在创新和提高。

第二.加大幼儿一日生活流程的监管力度。通过专题讲座,使教师掌握幼儿园一日生活组织和管理的方法及策略,并严格执行幼儿一日生活流程,认真备课、上课、做操,按时开展晨间活动、活动区活动和户外体育活动。 做好监督和检查工作,指导青年教师组织好幼儿一日生活,优化幼儿园一日活动内容。

第三.鼓励教师制作教具。要求每一节常规课都要有教案、有教具,本学期提倡、鼓励教师自制教具(图片、课件、挂图等),并计入学期教师评分量化,给予奖励。

第四.加强教师基本功训练,提高教师自身的业务素质。针对我园教师基本功薄弱的情况,平时加强训练,制定目标,逐步达到要求。每周一幅简笔画,一张钢笔字,一篇教学笔记。每个教学主题要求教师弹唱一首歌曲。

四.加强家园联系,促进幼儿全面发展。

 第一.定期家访制度。采取学期初,学期中,学期末的家访制度,随时让家长了解幼儿在园情况,及时反馈家长的要求,采取合理化的建议和意见,共同促进幼儿发展。 

 第二.完善幼儿园与家长联系制度,运用家长会、家园联系册等多种形式及时地进行家园交流,指导家长正确全面了解幼儿园的保教内容,吸取家长对幼儿园工作的意见和建议,使幼儿园各项工作更全面合理。《家园联系册》每月反馈一次。充分利用和发挥《家园联系册》和《家长作业》的作用。教师认真填写《家园联系册》,按时发放、展览,在家园之间搭建交流、沟通的桥梁开好家长会 ,各班

根据各自不同的特点召开形式多样的家长会,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,做到家园共育。

第三.开展庆“元旦”迎新年联欢会或亲子活动 。通过这些活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。

第四.认真做好家长园地宣传栏,为家长提供科学的育儿方法,帮助家长认识了解学前教育知识,每班每月更换一次宣传栏。将“家庭安全小知识”、“常见传染病的预防”、“幼儿入小学前准备”等家教知识作为小帖士的内容分阶段地刊登给家长,以简明、通俗的语言指导家长创设健康、安全的家庭教育环境。

四.具体安排

九月份:

1、 制定教育教学工作计划,制定教研工作计划,制定班级教学计划。

2、开学初家长会

3、制定教师基本功各项训练计划,特别加强普通话训练

十月份

  1、“庆国庆60周年 ”为主题的幼儿画展

  2、“迎全运”为主题的幼儿体育运动会

  3、教师教学活动观摩,研讨,总结经验

十一月份

1、定期家访

2、 观摩“名师送课”活动,

3、教师玩教具制作展评

十二月份

1、参加市中区教师普通话基本功考核

2、“庆元旦”新年联欢会或亲子活动

3、全园教学活动评选

元月份

1、学期末家长会的开展,向家长汇报幼儿的全面发展

2、做好年终评比和考核工作,评选优秀班级及优秀教师

3、各班级完成各类总结,做好归档工作


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