幼儿园工作总结

本学期我园以局教研工作计划为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，努力学习，加强教学实践与研究，扎扎实实地开展各项教育工作，稳步推进我园教育教学工作，全面提高我园教育教学质量,巩固优化教育常规，创设良好的教育教学环境，促进幼儿健康成长。在全体老师齐心协力，团结一致，各位领导关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。  

一、加强学习，提高教师的基本素质 。                     

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育， 坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。  

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。通过幼儿园集体备课与业务学习和看上海名师的展示课光盘，老师们互相探讨、相互指导。同时采用“走出去，”的学习方法，加强教师培训，本学期到机关幼幼儿园参加培训，实验幼儿园听课，参加局教研室组织音乐、美术教学展示周的上课听课活动通过学习提高了教师教育教学水平，为以后的工作奠定了基础。

3、本学期我园借局教研室弹唱基本功考核的东风，加强教师弹唱技能技巧训练，来提高教师的业务能力。本学期，从十月份开始实行每周抽查和月末全体考核的形式，对教师进行督促训练，通过活动，使老师们的弹唱基本功得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。   

二、加强教研力度，提高教学质量。   

1、加强教研活动。本学期我园根据幼儿发展需要，结合本园的实际情况，在开学初通过教师的讨论一致认为:本学期教研活动应从比较薄弱的音乐教学入手,本学期， 我园教研活动就是围绕音乐教学的专题开展，通过组织教师理论学习、教师听课、评课，分班轮流上台讲课及参加局教研室组织音乐、美术教学展示周的上课听课活动，通过学习、备课、上课、反思、评课和一课多研的形式等，老师得到及时的指导，我园音乐教学水平有了显著的提高。

2、加强教育科研活动，本学期我园参加了局教研室高主任组织的“幼儿园早期阅读实践”的课题，认真组织实验班教师参加课题组活动，回园后实验班教师带领全园教师学习有关理论，并把课题组听的课展示给全园教师，让大家听课、评课。以研带教，促进了全园教育教学质量的提高。

三、规范教育教学常规，养成良好的教学课堂常规。

1、由于本园新教师较多，在本学期着重加强教育教学管理，本学期开学初组织教师认真按照《纲要》精神，结合本班幼儿实际情况制定教学计划，并要求教师认真做好每一节课的课前准备工作，设计好教学活动，教师备详案，按时上交每月的教案，月末进行检查。采取个别跟班听课的形式，了解教师的教育教学实际情况，及时发现教师存在的问题，给以指导，逐步规范教师的教育行为。本学期在学期中和学期末有八人的教案被评为优秀教案。

2、抓好班级常规工作，细化每一个环节的管理。加强班级常规的检查工作，严格督察一日工作，发现问题及时解决，确保日常工作井然有序。从而促进教师的教学行为规范化和幼儿常规的养成。

四、开展各种活动，幼儿在活动中提高了各种能力  

本学期开展了“我们爱祖国”“金色的秋天”“我有一双小巧手”及迎“新年”诗歌故事朗诵会等活动，通过活动培养了幼儿热爱祖国、热爱大自然和爱劳动的情感。发展了幼儿的审美能力、动手操作能力和语言表达能力。为幼儿健康成长打下了良好的基础。得到家长的一致好评。

五、加强幼儿园与家庭联系，共同为幼儿发展创造良好的条件。

本学期我们通过宣传栏、班级家园主题墙、家长会和家园联系册向家长宣传育儿知识和先进的幼儿教育方法，同时及时征求家长的意见与家长沟通，得到了家长的大力支持，做到资源共享，家园共育，为幼儿发展创造良好的条件。

六、不足

通过努力，我们虽有了一定的进步，但与其他幼儿园相比还有很大的差距，如：由于教师流动性较大，我园师资力量与其他幼儿园相比相差甚远，一些活动的开展还不够扎实，一些资料的整理还非常欠缺，家长工作做的还不到位。

我们认识到了自己的不足，同时也明确了努力的方向，下学期我们将常去其他幼儿园学习，努力把各项工作做好，争取使我园教育教学工作迈向一个新台阶。