学习:★ 关注合理营养和食品安全在健生活中的意义;★ 学生通过分析,认同环境保护与食品安 全之间的统一性。学习难点:设计一份营养合理的食谱,将所学知识上升为意识,再由意识转化为行为。学习过程:【预习导引】1来不及了,不吃早饭了!此 做法对吗? 。不吃早饭合 理吗? 。如果你不吃早饭,上午上身体有症状? 。2不爱吃蔬菜合理吗? 。易患 病,牙龈出血是因为缺 。3不爱喝水,就爱 喝饮料!爱吃 巧克力和 鸡鸭鱼肉,没够!合理吗? ,易患 ;饭菜盐多合理吗? 。易患 。4、为了保持身体健,必须保证每日三餐、按时进餐;在每日摄入的总能量中,早、中、晚的能量应当分别占 、 和 左右。【问题导学】5、生物学家根据食物中所含的营养成分不同把食物分为7类,而营养学家却把食物分成5类:①面、谷类②家禽、鱼、豆、 肉类③蔬菜、水果类;④奶和奶制品⑤油脂类。并形象地设计成如下“平衡膳食宝塔”提倡每天均衡地吃这五类食物,以免营养不或过剩。请参照课本37页的“平衡膳食宝塔”为家长设计一份午餐食谱。 6、购买有装袋或装盒的食品,应当关注食品装上的哪些内容? 7、怎样判断装 食品是否过了保质期?8、购买蔬菜、鱼、肉等等非装食品时,应当注意哪些问题?【典题】9、营养学专家建议我国青少年要多吃奶、蛋、鱼,肉等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是( )A、体生长发育必需的物质 B主要供能物质C、容易消化的物质 D、有机物。10、某人一到昏就看不清东西,应注意多吃下列一组食物( )A、豆类、糙米,全粒谷物 B、萝、米C、肉、蛋、奶 D、新鲜的蔬菜、水果。【当堂】1.在每天的摄入的总热量中,早餐的热量约为 ,午餐的热量为 ,晚餐的热量为 。 2.为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要,人们的营养必须 。 3.我们在购买食品时,要注意食品 问题。 4.青少年长期偏食会造成( ) A.贫血 B.急性胃炎 C.肠炎 D.营养不 5.在每日摄入的总能量中,早、中晚餐的能量应当分别占( ) A.30%、40%、30% B.30%、30%、40% C.33%、34%、33% D.30% 、35%、35% 6.绿色食品指的是( ) A.新鲜的食品 B.无污染、安全、优质的食品 C.绿颜色的食品 D.营养 价值高的食品 7.绿色食品就是指绿色的蔬菜。( ) 8.发芽的马铃薯也可以食用。( ) 9.青少年应多 |