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合理营养与食品安全教学案

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目(5分钟)【探究案】1. 阅读书本38——42页小组探讨(1)购买有装袋或装盒的食品,应当关注食品装上的哪些内容? (2)怎样判断装 食品是否过了保质期? (3)购买蔬菜、鱼、肉等等非装食品时,应当注意哪些问题? 2.生物学家根据食物中所含的营养成分不同把食物分为7类,而营养学家却把食物分成5类:①面、谷类②家禽、鱼、豆、肉类③蔬菜、水果类;④奶和奶制品⑤油脂类。并形象地设计成如下“平衡膳食宝塔”提倡每天均衡地吃这五类食物,以免营养不或过剩。请参照课本33页的“平衡膳食宝塔”为家长设计一份午餐食谱。         教师板书设计和学生展示安排或学生记录学生展示安排【案】Ⅰ当堂1.合理膳食是指 (  )A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃  B.糖类是主要的功能物质,应多吃   C.应以肉类、蔬菜、水果为主肝脏     D.各种营养物质的比例合适,互相搭配2.“绿色食品”是指(  )A.添加了绿色色素的食品   B.原料生产过程中没有

 

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