安塞腰鼓 主 青学习目标：1、正确流畅、有感情地朗读课文。（）2、理清文章结构。（难点）知识链接：安塞腰鼓简介安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有２０００年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在土地上的狂 飚，展示出西北土高原农民朴素而豪放的性格，扬出独特的艺术个性。在中国的首都，在香港，在中国的各地展现风采 ，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍威猛的个性。安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。１９９６年，安塞县被国家文化 部命名为“中国腰鼓之乡”。2、走进作者成章，1937年生，省延安市人。其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖,《安塞腰鼓》 是《羊想云彩》中的一篇。预习1、自读文章，解决生字、词。给加线字注音。 瞳仁（ ） 亢奋（ ） 羁绊（ ）山崖（ ） 冗杂（ ） 烧灼（ ） 磅礴（ ） 淋漓（ ）戛然（ ）闭塞（ ）束缚（ ）2解词：大彻大悟：惊心动魄：叹为观止：戛 然而止：3.填空后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，（ ）地搏击着，（ ）地搏击着。它（ ）着你，（ ）着你，（ ）着你。它使你从来没有如此（ ）地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你（ ）那农民衣着裹着的躯体，那（ ）着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以（ ）出那么奇伟磅礴的能量！自主学习，合作探究1、自由朗读课文，注意朗读要求：1-4自然：语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。5-27自然：语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。28—30自然：缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。 2、文中的安塞腰鼓经历了哪三种变化？ 根据提示 完成文章结构图打鼓 1-4：（ ）的腰鼓 打鼓 5-27：（ ）的腰鼓5-13：宏伟的(场面 ) 14-17：雄壮的（ ）18-22：击鼓的（ ）23-27：奇丽的（ ）打鼓 28-30：（ ）的腰鼓课外熟读全文第二学习目标学习文章形、神结合的语言。 感受生命的律动、蓬勃想像力。自主学习：一、品味语言：（可参考下列问题）（1）“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿 。” 这些句子是写的什么？（2）、当你朗读第二部分 |
