（七）年级（语文）（下）册 导学案 课题雨的四季课型预习执笔人晓人文、佩审批人使用时间学习目标知识与初读课文，扫清字词障碍，感受文章的美积累背诵写雨的句子过程与法查工具书，识记字词积累写雨的句子情感态度与价值观感悟文章作者对的喜爱，对生命的热爱扫清字词障碍，初步感知文章难点扫清字词障碍，初步感知文章学具准备导学案，工具书学法指导自主学习学习过程（引入语、学法指导、自主学习、合作探究、展示、小结、等）一、导入这是一篇既歌颂自然，又借物抒情的美文。课文比较短，也比较浅显，但雨的情态在文章里表现得恰到好处，具有很强的画意美和抒情美，也具有很大的涵咏性，是比较理想的反映“神奇的自然”的文章。它优美的语言给人清新、深刻的印象，是学生学习语言的典范。初读课文二、知识：1、作者：湛【zhàn】秋,当代诗人。1935年10月生。省人。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之”。2、字词积累：静谧【 】 高邈【 】 莅【 】临咄咄【 】 逼人粗犷【 】 池畦【 】一脉【 】情思 脉脉【 】含情3、畅谈感受，对课文有初步的了解。 生1：我读这篇文章完全被她的美丽感染了，这是雨吗？更像是个翩翩走来的美少女，轻柔、热烈、奔放、含蓄，我爱雨，像作者一样，爱的深沉！生2：作者以雨为原料，以情为酵母，在心的酒窖中酿出了一坛美酒，一开封，那香就扑面而来，醉倒了我们的苍白而干枯的生命，沉淀出生命醇香而诱人的的味道，这种美是无法用语言表达的，需要我们用心灵去感悟 生3： 三、积累些雨的诗句1、写雨的诗词名句青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.―――和《渔歌子》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒柳风。―――－南和尚《绝句》 渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。――――维《送元二使安西》 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――――牧《江南春绝句》 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》 好雨知时节,当春乃 |
